下列有關(guān)生物體內(nèi)水的生理功能的敘述中，不正確的是( )

A.自由水是良好的溶劑

B.水溶液可運輸代謝廢物

C.水分解能釋放能量供生命活動利用

D.結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

 

C

【解析】

試題分析：細胞內(nèi)水分為結(jié)合水與自由水，結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分。自由水是良好的溶劑，能運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝的廢物，可參與部分化學反應(yīng)，是化學反應(yīng)的介質(zhì)，為細胞提供液體環(huán)境。生命活動所需能量通過有機物氧化分解提供，C錯誤。

考點：本題考查水的功能的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查并摘抄的關(guān)于去甲腎上腺素的部分介紹如下：去甲腎上腺素（縮寫NE或NA），學名1-（3,4-二羥苯基）-2-氨基乙醇（如圖），是腎上腺素去掉N-甲基后形成的物質(zhì)，在化學結(jié)構(gòu)上屬于兒苯酚胺。它主要是由腦內(nèi)腎上腺素神經(jīng)末梢合成、分泌釋放的一種遞質(zhì)。它也是由腎上腺髓質(zhì)合成和分泌的一種激素，能使血管收縮、血壓升高，還能夠抑制胰島素分泌。請結(jié)合資料和自己所學知識，分析下列說法正確的是( )

A.NE屬于小分子物質(zhì)，通過主動運輸排出細胞，作用于靶細胞的受體

B.NE在人體內(nèi)的含量較少，其參與的調(diào)節(jié)過程作用時間都比較長

C.當人體處于寒冷環(huán)境時，血漿中NE和甲狀腺激素濃度可能會升高

D.靜脈注射NE后，胰高血糖素含量升高，促進肌糖原分解成葡萄糖

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是( )

A.兩曲線的交點表示光合作用制造的與細胞呼吸消耗的有機物的量相等

B.光照相同時間，在20 ℃條件下植物積累的有機物的量最多

C.溫度高于25 ℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少

D.光照相同時間，35 ℃時光合作用制造的有機物的量與30 ℃時相等

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

最可能構(gòu)成細胞膜的一組元素是( )

A.C、H、O、N B.C、H、O

C.C、H、O、P D.C、H、O、N、P

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，它的分子式是（ ）

A．C5H11O2NS B．C3H7S

C．C4H11O2S D．C5H10O2N

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體內(nèi)含有的二糖不包括( )

A.麥芽糖 B.蔗糖 C.果糖 D乳糖

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(11分）

ATP是生物體內(nèi)重要的高能磷酸化合物，在臨床上已廣泛應(yīng)用于進行性肌萎縮、腦溢血后遺癥、心肌疾患、肝炎及各種急救病癥的治療或輔助治療。

（1）ATP的結(jié)構(gòu)簡式是 ，綠色植物葉肉細胞中合成ATP的場所有 。

（2）目前常以葡萄糖為能源物質(zhì)，利用啤酒酵母進行工業(yè)化生產(chǎn)ATP。右圖中氧氣濃度為 時，酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相等。有氧呼吸過程中合成ATP最多的階段是第 階段，呼吸作用中產(chǎn)生的能量大部分以 形式散失。

（3）進一步研究發(fā)現(xiàn)，氧氣濃度會影響酵母菌ATP的生成，實驗結(jié)果如下圖所示。實驗表明通氣量為 時，有利于ATP的合成。

（4）將啤酒酵母固定，可使其成為一個ATP的反應(yīng)器，只要不斷提供葡萄糖、腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）等，便可不斷得到ATP。寫出利用AMP合成ATP的反應(yīng)式： 。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物是

A.H2O、CO2、ATP B.H2O、丙酮酸、［H］

C.CO2、ATP、［H］ D.CO2、O2、ATP

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省邛崍市高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

絲瓜的花是單性花，某同學用正常的絲瓜雌花驗證生長素的作用，設(shè)計的作法是：①1號花開放前套上紙袋，花開后給雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素，套袋；②2號花開后人工授粉。此設(shè)計的主要缺陷是（ ）

A．2號花未套袋 B．缺乏自然授粉的雌花

C．2號花未涂生長素 D．缺乏只套袋處理的雌花

 

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