有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物是

A.H2O、CO2、ATP B.H2O、丙酮酸、［H］

C.CO2、ATP、［H］ D.CO2、O2、ATP

 

C

【解析】

試題分析：有氧呼吸第二階段發(fā)生的物質(zhì)變化為丙酮酸和水反應生成二氧化碳、[H]和少數(shù)ATP，故C正確，ABD錯誤。

考點：本題考查細胞呼吸的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年安徽省高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代生物進化理論深刻改變了人們對自然界的看法。下列與生物進化相關(guān)的敘述，正確的是( )

A.生物進化的本質(zhì)是種群中有利變異的保存和積累

B.變異為生物進化提供原材料，決定了進化的方向

C.個體的表現(xiàn)型在個體死亡后消失，種群通過繁殖保留基因庫

D.地理隔離和生殖隔離是新物種形成的必要條件

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)水的生理功能的敘述中，不正確的是( )

A.自由水是良好的溶劑

B.水溶液可運輸代謝廢物

C.水分解能釋放能量供生命活動利用

D.結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項是

①酶是活細胞產(chǎn)生的； ②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)都是酶；

③酶能降低化學反應活化能，具有專一性、高效性；④酶促反應與外界條件無關(guān)；

⑤淀粉酶能促進淀粉水解； ⑥酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用

A.①②③ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①③⑤

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當新鮮的洋蔥表皮細胞在a濃度的蔗糖溶液中，剛好發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，并且原生質(zhì)層不再繼續(xù)收縮時，對該洋蔥表皮細胞進行下面處理可能使其復原的是

A．轉(zhuǎn)入0．25a濃度的蔗糖溶液中

B．轉(zhuǎn)入3a濃度的蔗糖溶液中

C．轉(zhuǎn)入2a濃度的蔗糖溶液中

D．轉(zhuǎn)入4a濃度的蔗糖溶液中

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作中，不可能導致淀粉酶活性發(fā)生變化的是

A．淀粉酶溶液中加入強酸

B．淀粉酶溶液中加入蛋白酶

C．淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

D．淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年寧夏高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在核糖體內(nèi)合成的是

①性激素 ②胰島素 ③淀粉 ④消化酶 ⑤纖維素

A．①② B．②③ C．②④ D．②⑤

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省邛崍市高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

( 8分)圖甲表示反射弧示意圖，圖乙表示反射弧中某一結(jié)構(gòu)示意圖。請回答：

（1）請用圖甲中的字母和箭頭表示縮手反射過程_________，在⑤處給予刺激，b、d兩處能檢測到電位變化的是_________。

（2）某人在取血化驗時，針刺破手指時感到疼痛，但他并未將手指縮回，這說明反射弧中的低級中樞受相應的_________控制。

（3）圖乙所示結(jié)構(gòu)①________受到刺激時，釋放出________，依次通過②、③，與④突觸后膜上的_________相結(jié)合，若該物質(zhì)為興奮性的，則此時④處的電位表現(xiàn)為_________。

（4）圖甲中興奮在c、d之間傳遞過程中發(fā)生的信號變化是 。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省邛崍市高二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為人體細胞外液和細胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)。相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．④屬于細胞內(nèi)液，因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K+等

B．②屬于血漿，③屬于組織液，②的蛋白質(zhì)含量減少將導致③增多

C．肝細胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴散到②至少需穿過6層磷脂分子層

D．③與④的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性

 

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