關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是
A. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
B. 某種器官的功能出現(xiàn)障礙時引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)
C. 大量飲水可導(dǎo)致垂體合成的抗利尿激素分泌減少
D. 血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
科目:高中生物 來源:2017屆江西省紅色七校高三下學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來表示,稱為能荷,公式如下:
能荷=,其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用,高能荷時,ATP生成過程被抑制,而ATP的利用過程被激發(fā);低能荷時,其效應(yīng)相反。下列說法不正確的是( )
A. 根據(jù)能荷的公式組成,推測一般情況下細胞能荷數(shù)值小于1
B. 細胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉(zhuǎn)化
C. 細胞在吸收Mg2+時,能荷較低
D. 能荷及其調(diào)節(jié)是生物界的共性
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二(承智班)下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
端粒酶的發(fā)現(xiàn)與研究是近幾年科學(xué)研究的熱點,美國科學(xué)家伊麗莎白·紹斯塔克因發(fā)現(xiàn)端粒和端粒酶保護染色體的機制而獲得諾貝爾生理學(xué)獎或醫(yī)學(xué)獎。以下相關(guān)敘述中正確的是
A. 端粒酶一定含有C、H、O、N四種元素
B. 構(gòu)成端粒的基本單位是核糖核苷酸
C. 構(gòu)成端粒酶的氨基酸一定有20種
D. 遇高溫時,端粒酶的穩(wěn)定性可能比端粒高
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高二下學(xué)期期初生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我國環(huán)境形勢的基本狀況是:從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,怛目前我國環(huán)境形勢依然嚴(yán)峻,不容樂觀。
(1)“牽著你的手,卻看不見你”不是美麗中國,“厚德載霧,自強不吸”不是全面小康。
①導(dǎo)致大范圍霧霾天氣形成的人為因素很多,如大量_________燃燒后排除的廢氣和粉塵;汽車尾氣的排放;建筑工地的揚塵等。
②世界衛(wèi)生組織(WHO)頒布的空氣質(zhì)量準(zhǔn)則認(rèn)為,如長期暴露在超過空氣質(zhì)量準(zhǔn)則值 PM2.5即每立方米微粒超過10微克的空氣中,人類總死亡率、心肺疾病死亡率和肺癌死亡率都會増加,這將可能直接導(dǎo)致_________下降。
(2)沼氣是清潔能源之一,其主要成分是甲烷(CH4)。使用糞便、秸稈、雜草等作為生產(chǎn)沼氣的原料,優(yōu)點是______________________。
(3)下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以及對秸稈進行進一步利用的示意圖:
①畫出圖中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu):____________________,其中與蛇不構(gòu)成捕食關(guān)系的生物是_________________。
②從理論上說,1000kg的水稻最少可使蛇增重_______________。
(4)保護環(huán)境,人人有責(zé)。保護中國生物多樣性從日常生活小事做起,如少用或不用一次性物品、植樹造林、不亂砍濫伐等,堅持走____________道路,反對盲目地、掠奪式地開發(fā)利用。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高二下學(xué)期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物激素的敘述中,正確的是
A. 利用低濃度的2,4--D作除草劑,可抑制農(nóng)田中的雜草生長
B. 植物組織培養(yǎng)時,細胞分裂素和生長素的比例合適,愈傷組織就會分化出根和莖葉
C. 一定濃度的赤霉素能促進種子的萌發(fā)和果實的成熟
D. 脫落酸在果實的成熟階段含量最高,以促進種子萌發(fā)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高二下學(xué)期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“基因型”身份證中對于同父母的非孿生兄弟:①常染色體基因、②X染色體基因、③Y染色體基因的比較分析正確的是(不考慮染色體變異、基因突變和X、Y間基因的交叉互換)
A. ①相同,②③一定不同
B. ①②可能相同,③肯定相同
C. ①②一定不同,③一定相同
D. ①②③都一定不同
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高二下學(xué)期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對細胞生命歷程的敘述,正確的是
A. 衰老細胞的細胞核體積縮小,細胞內(nèi)各種酶的活性降低
B. 細胞分化的實質(zhì)是基因突變和基因的選擇性表達
C. 細胞凋亡時特定基因表達,利于機體發(fā)育和維持內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定
D. 細胞壞死是由于細胞代謝活動受損或中斷引起的細胞編程性死亡
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市高三2月開學(xué)檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型玫瑰生根和燕麥胚芽鞘生長的影響,請回答
(1)圖1為微型玫瑰插條浸入蒸餾水中1小時后,分別轉(zhuǎn)入5種濃度的激素類似物甲溶液(實驗組)、激素類似物乙溶液(實驗組)和磷酸鹽緩沖液(對照組)中,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,逐一測得微型玫瑰插條生根條數(shù)。
①由圖1得出的初步結(jié)論是:100μmol/L激素類似物甲對微型玫瑰插條生根_________(填“有”或“無”)促進作用,與濃度為10μmol/L激素類似物甲溶液相比,濃度為100μmol/L激素類似物甲對微型玫瑰插條生根的影響是_______________。乙對微型玫瑰插條生根的影響是__________。
②由圖1的結(jié)果_____(填“能”或“不能”)判斷0.5μmol/L 的激素類似物乙對生根的影響。
③激素類似物甲和激素類似物乙應(yīng)分別溶解于__________中,以得到不同濃度的激素類似物甲和激素類似物乙溶液。插條浸泡在蒸餾水中的目的是減少__________對實驗結(jié)果的影響。
④為探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型玫瑰插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計______種培養(yǎng)液。
(2)圖2將燕麥胚芽鞘尖端去除一段時間后,將3個含有不同濃度生長素類似物甲的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量其彎曲角度α。已知生長素類似物甲的濃度N1>N2>N3,N2的濃度接近頂芽的濃度,3個濃度(低、中、高)之間相差較大。則三個濃度所致角度α的情況最可能是(______)
A. α1>α2>α3 B. α1<α2<α3 C. α1>α2,α3> α2 D. α1>α2,α2=α3
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某植物在不同光照強度和溫度條件下的CO2吸收量變化曲線。請據(jù)圖回答問題:
(1)光照強度為1千勒克司時,合成ATP的場所有_______________________________________。
(2)影響A點和B點光合速率的主要環(huán)境因素是___________________________(兩點)。
(3)若每天對該植物進行10小時光照(溫度25℃、光照強度為2千勒克司)、14小時黑暗(溫度15 ℃),一晝夜有機物含量__________________(填“增加“不變”或減少”)。溫度為25℃、光照強度為1千勒克司時,植物的CO2吸收量為0的原因是_____________________________。
(4)下圖是一個植物細胞結(jié)構(gòu)模式簡圖,試用箭頭和CO2相結(jié)合的方式(見示例)標(biāo)出A點時,細胞與外界之間以及兩種細胞器之間CO2的移動方向。_____________________________。
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