9.利用MS培養(yǎng)基進(jìn)行菊花組織培養(yǎng),可以在短時(shí)間內(nèi)獲得大星優(yōu)質(zhì)菊苗.請(qǐng)回答下列問題:
(1)組織培養(yǎng)過程中的接種操作都必須在酒精燈火焰旁進(jìn)行,培養(yǎng)期間應(yīng)定期消毒.
(2)如果該培養(yǎng)基用來培養(yǎng)月季的花藥,一般選擇單核靠邊期的花藥離體培養(yǎng)容易成功.確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法有醋酸洋紅法或焙花育一鉻礬法.
(3)如果用該培養(yǎng)基培養(yǎng)玫瑰,用于提取玫瑰精油,應(yīng)選用水蒸氣蒸餾法提取,該裝置還可以用于提取胡蘿卜素的濃縮環(huán)節(jié).
(4)培養(yǎng)基被雜菌污染后,欲培養(yǎng)分離細(xì)菌,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)往往比活菌的實(shí)際數(shù)目低,原因是當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)菌連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落.

分析 植物組織培養(yǎng)過程是:離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體.植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性.
月季的花藥培養(yǎng)時(shí)間一般選在月季的初花期,一般來說,選擇單核期的花粉,花藥培養(yǎng)成功率最高.確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法有醋酸洋紅法;但是對(duì)于花粉細(xì)胞核不易著色的植物,需采用焙華青-鉻礬法,該法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色.

解答 解:(1)組織培養(yǎng)過程中需要進(jìn)行無菌操作,在接種操作時(shí)必須在酒精燈火焰旁進(jìn)行,培養(yǎng)期間應(yīng)定期消毒.
(2)一般來說,選擇單核期的花粉,花藥培養(yǎng)成功率最高.確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法有醋酸洋紅法;但是對(duì)于花粉細(xì)胞核不易著色的植物,需采用焙華青-鉻礬法,該法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色.
(3)玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,能隨水蒸氣一同蒸餾,常采用水蒸氣蒸餾法提取玫瑰精油,該裝置還可以用于提取胡蘿卜素的濃縮環(huán)節(jié).
(4)常用稀釋涂布平板法進(jìn)行微生物計(jì)數(shù),但所統(tǒng)計(jì)的數(shù)目比實(shí)際數(shù)目偏少,原因是當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落.
故答案為:
(1)酒精燈火焰    消毒
(2)單核靠邊  醋酸洋紅法
(3)水蒸氣蒸餾    濃縮
(4)當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)菌連在一起時(shí),平板上觀察到的只是一個(gè)菌落

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查菊花組織培養(yǎng)、從生物材料提取特定成分以及微生物的分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記植物組織培養(yǎng)的過程,掌握花藥選擇的方法,再結(jié)合題意準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆甘肅平?jīng)銮f浪第四中學(xué)高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)無機(jī)鹽的說法錯(cuò)誤的是( )

A.菠菜中鐵的含量較高,所以缺鐵性貧血患者應(yīng)該多吃些菠菜

B.含氮的無機(jī)鹽能促進(jìn)植物細(xì)胞部分的分裂和生長(zhǎng),使枝葉長(zhǎng)得繁茂

C.用含有少量鈣的生理鹽水灌注,蛙心臟可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí),否則,蛙心臟則不能維持收縮,說明鈣鹽為蛙心臟持續(xù)跳動(dòng)提供能量

D.玉米與人體相比,人體內(nèi)鈣的含量較高,其主要原因是人體骨骼、牙齒的重要成分是鈣鹽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)近段時(shí)間我國(guó)持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣,給人們的健康與生活造成了很大影響,其中的罪魁禍?zhǔn)滓獨(dú)w咎化石燃料的不良排放,如圖為生態(tài)系統(tǒng)“碳”元素的循環(huán)途徑,請(qǐng)回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中A、B(B1、B2、B3)、C共同構(gòu)成了________。圖中食物鏈?zhǔn)莀_______(用圖中字母和箭頭表示)。

(2)碳元素通過①_________途徑進(jìn)入生物 群落,②為生物的________作用,為防止霧霾天氣,人們應(yīng)采取的措施是_____________。

(3)成分C所起的作用是_____________。

(4)圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵,說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是___________。

(5)若圖中生產(chǎn)者固定的太陽能為600 kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者最少可得到能量________kJ。

(6)森林能保持水土,調(diào)節(jié)氣候,但森林遭到毀滅性破壞時(shí)不能自動(dòng)恢復(fù),這一事實(shí)說明___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.某濕地是由長(zhǎng)江攜帶的泥沙長(zhǎng)期淤積逐漸形成的,將該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域,如圖所示.據(jù)圖回答問題:

(1)區(qū)別核心區(qū)和近水緩沖區(qū)這兩個(gè)群落的重要特征是物種的組成(或物種的豐富度).
(2)調(diào)查核心區(qū)或近水緩沖區(qū)的蘆葦種群數(shù)量最常用的方法是樣方法.描述蘆葦種群數(shù)量變化時(shí)建立的數(shù)學(xué)模型應(yīng)該是S型曲線.
(3)在統(tǒng)計(jì)不同區(qū)域的植物蓋度(表示植被的茂密程度)時(shí),取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣.
(4)該地區(qū)火災(zāi)后曾引入一種外地植物,引入物種的種群基因型頻率變化如表:
基因型引入前,原地引入后5年,本地引入后8年,本地
AA51%57%61%
aa11%17%21%
基因型引入前,原地引入后5年,本地引入后8年,本地通過對(duì)該物種在引入前后種群基因頻率的比較,該物質(zhì)是否發(fā)生了生物進(jìn)化沒有,原因是種群的基因頻率沒有發(fā)生改變.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.植物的生命活動(dòng)受到多種植物激素的調(diào)節(jié),例如生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng),其作用原理是促進(jìn)植物細(xì)胞的分裂
B.植物正常生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)階段需要多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)
C.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)只進(jìn)行極性運(yùn)輸
D.2,4-D是一種植物激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆貴州省高三上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)下圖是受到寒冷刺激時(shí),機(jī)體發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程示意圖。圖中甲、乙、丙表示三種具有內(nèi)分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化學(xué)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)結(jié)構(gòu)甲表示的器官是________,物質(zhì)b表示________,圖中細(xì)胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)是__________。

(2)c控制d形成的過程一定消耗的有機(jī)物是_______,d控制e形成的過程稱為____________。

(3)寒冷時(shí)甲通過分泌a促進(jìn)乙釋放b,進(jìn)一步促進(jìn)丙分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素含量增多對(duì)_______(填圖中標(biāo)號(hào))的活動(dòng)起抑制作用,這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于____________調(diào)節(jié)

(4)受寒冷刺激時(shí),皮膚冷覺感受器對(duì)鈉離子的通透性增強(qiáng),膜電位將變?yōu)開_________。在體溫調(diào)節(jié)中樞的突觸中,信號(hào)轉(zhuǎn)換的一般方式是___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.圖甲是葉綠體模式圖,圖乙表示光合作用的部分過程,圖丙表示在密閉恒溫(溫度為25℃)小室內(nèi)測(cè)定的a、b兩種不同植物光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系.請(qǐng)回答下列問題:

(1)葉綠體中的色素分布在圖甲的③(填序號(hào))中,色素主要吸收藍(lán)紫光和紅橙光,綠光因?yàn)槲兆钌俣环瓷涑鋈ィ畧D乙過程發(fā)生在圖甲的②③(填序號(hào))中.光合作用過程中,水的利用和產(chǎn)生分別發(fā)生在圖甲的②(填序號(hào))中.
(2)圖乙中A的作用是還原C3,①表示的過程是二氧化碳的固定.
(3)圖丙中光照強(qiáng)度為Z時(shí),a、b植物制造葡萄糖速率之比為10:7,對(duì)b植物而言,假如白天和黑夜的時(shí)間各為12h,平均光照強(qiáng)度在Xklx以上才能使該植物處于生長(zhǎng)狀態(tài).
(4)若a植物光合速率和呼吸速率的最適溫度分別是25℃和30℃,若將溫度提高到30℃(其他條件不變),則圖中P、M點(diǎn)的位置理論上的變化分別是右移、左下移.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.假設(shè)某種一年生植物的種群足夠大,隨機(jī)交配,不考慮遷入、遷出和突變.連續(xù)三年在幼苗期統(tǒng)計(jì)種群關(guān)于R(r)基因各種基因型所占比率.第二年統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表格所示.
RRRrrr
第二年$\frac{4}{9}$$\frac{4}{9}$$\frac{1}{9}$
(1)若基因R(r)對(duì)植物生活力無影響,三年間R基因頻率的變化趨勢(shì)是不變;與第一年相比,第三年RR個(gè)體所占比率不變.(增加、減少、不變)
(2)若rr個(gè)體在花蕾期死亡,RR和Rr正常開花結(jié)實(shí).第一年RR和Rr個(gè)體的比率為1:2.第三年純合子所占比率為$\frac{5}{8}$.R基因頻率的變化趨勢(shì)是增加(增加、減少、不變),原因是自然選擇.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于人體細(xì)胞生命歷程的敘述,不正確的是(  )
A.細(xì)胞癌變是由于原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導(dǎo)致的
B.細(xì)胞衰老過程中細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能會(huì)出現(xiàn)變化
C.分化方向不同的細(xì)胞中mRNA的種類完全不同
D.通過細(xì)胞凋亡完成細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案