下列關(guān)于胚胎分割技術(shù)的敘述正確的是(  )
A、胚胎分割可將早期胚胎任意分割成多份
B、胚胎分割技術(shù)可獲得同卵多胎或雙胎
C、胚胎分割技術(shù)應屬于有性生殖
D、通過胚胎分割技術(shù)獲得的兩個個體的生物性狀完全相同
考點:胚胎分割移植
專題:
分析:胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,經(jīng)移植獲得同卵雙胚或多胚的技術(shù).來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì),因此胚胎分割可以看做動物無性繁殖或克隆的方法之一.目前以二分胚的分割和移植效率最高.
解答: 解:A、胚胎分割不能將早期胚胎任意分割成多份,A錯誤;
B、胚胎分割可以獲得同卵多胎或雙胎,B正確;
C、胚胎分割技術(shù)屬于無性繁殖,C錯誤;
D、通過胚胎分割技術(shù)獲得的兩個個體的遺傳物質(zhì)相同,但生物的性狀不一定完全相同,因為生物的性狀還需環(huán)境因素的影響,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查胚胎分割的相關(guān)知識,要求考生識記胚胎分割的相關(guān)知識,包括胚胎分割的概念、特點和注意點,只需考生識記相關(guān)知識點即可正確作答.需要注意的是D選項,要求考生明確生物的性狀是由遺傳物質(zhì)決定的,此外還受環(huán)境的影響.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

晴天的早晨摘取某一植物的葉片甲,于100℃下烘干,稱其重量;到黃昏時,再取同一植株上著生位置與葉片形狀、大小都與葉片甲基本相同的葉片乙,同樣處理,稱其重量,結(jié)果是( 。
A、甲葉片比乙葉片重
B、乙葉片比甲葉片重
C、兩葉片重量相等
D、以上三種情況都有可能

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科目:高中生物 來源: 題型:

虎皮鸚鵡的羽色受兩對等位基因控制,兩對基因獨立遺傳,其遺傳機理如下圖所示.下列有關(guān)對此現(xiàn)象的分析,不正確的是(  )
A、該過程說明,一些基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物性狀的
B、控制虎皮鸚鵡的羽色的兩對等位基因,分別位于兩對同源染色體上
C、綠色虎皮鸚鵡群體中,基因型有四種
D、驗證綠色雌性個體的基因型,最好選擇黃色或藍色雄性個體與之交配

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅江橙種植幾年后往往容易積累病毒導致品種退化.在生產(chǎn)上可采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗,以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平.這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程不涉及細胞的( 。
A、減數(shù)分裂和配子的形成
B、染色體變化和細胞全能性
C、有絲分裂和分化
D、DNA的復制和表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

由于乙型肝炎病毒不能用動物細胞培養(yǎng),因此無法用細胞培養(yǎng)的方法制造疫苗.自1979年對乙型肝炎病毒基因組的DNA測序完成后,得知病毒的核心蛋白和表面抗原蛋白的氨基酸序列.右圖是應用生物工程生產(chǎn)乙肝疫苗的示意圖,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( 。
A、生產(chǎn)乙肝疫苗的過程也達到了定向改造細菌的目的
B、用于生產(chǎn)疫苗的目的基因僅為編碼核心蛋白的堿基序列
C、用于生產(chǎn)疫苗的目的基因可編碼表面抗原蛋白
D、在②過程中需要限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體內(nèi),神經(jīng)沖動的傳導或傳遞不可能由( 。
A、軸突→樹突→細胞體
B、軸突→細胞體→樹突
C、樹突→細胞體→軸突
D、細胞體→樹突→軸突

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為突觸的結(jié)構(gòu),并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列分析中正確的是( 。
A、興奮可以在A、B神經(jīng)元之間和B、C神經(jīng)元之間傳導
B、C細胞膜上的特異性受體只能接受B細胞產(chǎn)生的遞質(zhì)
C、與突觸后膜受體結(jié)合的遞質(zhì)的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D、若ab=bd,則興奮在ab段和bd段的傳導速度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于基因表達的敘述中,正確的是( 。
A、基因表達的最終場所都是核糖體
B、DNA聚合酶催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA
C、遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA
D、tRNA上的反密碼子是由mRNA轉(zhuǎn)錄而來

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖①~④表示A刺激引起的調(diào)節(jié)過程,B是參與調(diào)節(jié)的重要器官,請回答:
(1)圖中B表示
 
.若A刺激為血糖濃度升亭,通過①過程可引起胰島分泌的
 
增多,以維持血糖平衡.
(2)若A刺激是寒冷,則引起的主要調(diào)節(jié)過程是
 
(填圖中序號),該過程中效應器分泌的激素是
 

(3)若A刺激是食物過咸,
 
感受器感受到細胞外液滲透壓升高,引起
 
產(chǎn)生渴覺;大量飲水后滲透壓下降,此時對B的調(diào)節(jié)效應是
 
(促進、抑制).參與水平衡調(diào)節(jié)的激素是
 

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