8.關(guān)于基因突變的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因突變是不定向的,且一般都是有害的
B.基因突變是生物變異的根本來(lái)源
C.血友病和白化病都是隱性遺傳病,但不是基因突變性狀
D.基因突變?cè)谧匀唤鐝V泛存在

分析 有關(guān)基因突變,考生需要注意以下幾方面:
1、基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換.
2、基因突變的類(lèi)型:自發(fā)突變和人工誘變.
3、基因突變的特點(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性(個(gè)體的基因突變率低,但種群中個(gè)體數(shù),其突變率較高)、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性.
4、體細(xì)胞突變一般不遺傳給子代,生殖細(xì)胞突變一般可以遺傳給子代.
5、基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來(lái)源.

解答 解:A、基因突變是不定向的,且一般都是有害的,A正確;
B、基因突變是生物變異的根本來(lái)源,B正確;
C、血友病和白化病都是隱性遺傳病,都是基因突變性狀,C錯(cuò)誤;
D、基因突變?cè)谧匀唤鐝V泛存在,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變的特征,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.淋巴細(xì)胞包括B 細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

B.血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞

C.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞

D.漿細(xì)胞通過(guò)胞吐作用分泌抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列表述不正確的是( 。
A.神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素
B.單細(xì)胞動(dòng)物和一些多細(xì)胞低等動(dòng)物只有體液調(diào)節(jié)
C.體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,前者的作用范圍較廣泛,但作用速度較緩慢
D.體液調(diào)節(jié)就是指激素調(diào)節(jié),即激素分子通過(guò)體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.圖甲表示酶催化反應(yīng)過(guò)程的示意圖,圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時(shí)間的關(guān)系曲線.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.圖甲中b表示二肽
B.圖甲中a與b結(jié)合后,a的形狀會(huì)發(fā)生變化
C.適當(dāng)降低溫度,圖乙中得M值變小
D.圖乙中c~d段形成的主要原因是底物消耗完

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.下列模式圖表示幾種細(xì)胞器,請(qǐng)據(jù)圖回答(只填標(biāo)號(hào))

(1)在不同生物中功能不同的細(xì)胞器是A,載體是在F中合成的.
(2)從化學(xué)反應(yīng)式來(lái)看,互為相反的兩個(gè)反應(yīng)過(guò)程的細(xì)胞器是E、C.
(3)高等植物沒(méi)有的細(xì)胞器是B.
(4)在代謝中能產(chǎn)生水的細(xì)胞器是CEF,能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是E、C.
(5)不含磷脂分子的細(xì)胞器是BF.
(6)與胰島素合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有ACDF.
(7)若C細(xì)胞器內(nèi)的氧分壓為a1,C細(xì)胞器外的氧分壓為a2,則它們的大小關(guān)系是a1<a2
(8)A-F這六種細(xì)胞器是否有可能存在同一種生物的體內(nèi)?是(是、否)舉例說(shuō)明衣藻為低等植物、可以有中心體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.糖尿病患者體內(nèi)細(xì)胞的能量供應(yīng)和體內(nèi)細(xì)胞脂肪分解量情況是( 。
A.能量供應(yīng)不足,脂肪分解量減少B.能量供應(yīng)不足,脂肪分解量增加
C.能量供應(yīng)充足,脂肪分解量增加D.能量供應(yīng)充足,脂肪分解量減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.肝糖原和纖維素完全水解后的產(chǎn)物分別是( 。
A.葡萄糖   葡萄糖B.葡萄糖  果糖C.核糖     葡萄糖D.乳糖    果糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
A.O2、CO2、血紅蛋白、H+B.呼吸酶、抗體、激素、H2O
C.纖維蛋白原、Ca2+、載體蛋白D.神經(jīng)遞質(zhì)、HPO42-、葡萄糖、尿素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,又是新陳代謝的場(chǎng)所.據(jù)下圖回答:

(1)動(dòng)、植物細(xì)胞的最主要區(qū)別是看其有無(wú)細(xì)胞壁,圖中既屬于生命系統(tǒng)層次又屬于生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是CD(填代號(hào)).
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是CD(填代號(hào)),它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是無(wú)核膜包被的成形的細(xì)胞核.
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是AD,觀察葉綠體和線粒體的最佳實(shí)驗(yàn)材料分別是A、B,其中A也是觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原的良好材料.(填代號(hào))

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