A、血糖調(diào)節(jié)存在反饋調(diào)節(jié) |
B、胰高血糖素是唯一在血糖濃度高時降血糖的激素 |
C、調(diào)節(jié)血糖濃度的激素只有胰島素和胰高血糖素 |
D、飯后糖尿病患者血糖迅速大量轉(zhuǎn)化為糖原使血糖濃度恢復(fù)正常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、受精卵在自然條件下能形成完整個體,因此全能性最高 |
B、生物體內(nèi)由于細(xì)胞分化,全能性不能表達(dá) |
C、卵細(xì)胞與受精卵一樣,細(xì)胞未分化,全能性最高 |
D、植物細(xì)胞在一定的條件下離體培養(yǎng)能表現(xiàn)出全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) |
B、在垂直方向上,群落具有明顯的分層現(xiàn)象 |
C、動物在群落中沒有分層現(xiàn)象,植物在群落中有分層現(xiàn)象 |
D、在水平方向上,不同地段的生物種類往往也有差別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
酶 |
A、此過程中存在著能量的釋放和儲存 |
B、此過程持續(xù)不斷地在活細(xì)胞中進(jìn)行 |
C、ATP分子結(jié)構(gòu)簡式為A~P~P~P |
D、合成ATP的能量可來自細(xì)胞呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若①為25℃條件,則②可能為0℃環(huán)境 |
B、在時間②內(nèi)人體耗氧量增加 |
C、在時間②內(nèi)酶的活性比時間①、③低 |
D、在時間②內(nèi)體溫的恒定是神經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物進(jìn)化的原因是由于種群基因頻率的定向改變 |
B、若某種群基因型為AA的個體占18%,aa個體占6%,則A基因的頻率為56% |
C、在自然生態(tài)系統(tǒng)中,種群增長曲線呈現(xiàn)“J”型 |
D、預(yù)測一個國家或地區(qū)的人口增長趨勢可根據(jù)其年齡組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物鏡的鏡頭越長,放大倍數(shù)越大 |
B、用10倍物鏡觀察水綿玻片時,玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用30倍物鏡觀察時,則玻片與物鏡的距離應(yīng)調(diào)整為1.5cm左右 |
C、當(dāng)用低倍鏡看清楚物像后,轉(zhuǎn)換成高倍鏡后卻看不到或看不清物像,其原因可能是被觀察的物體未處于視野中央 |
D、若視野中有一異物,移動裝片和轉(zhuǎn)動物鏡后異物不動,則異物應(yīng)位于目鏡上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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