20．科研人員研究X、Y、Z三種濃度生長素類似物對某種植物側(cè)芽生長的影響，結(jié)果如圖，相關(guān)判斷合理的是（　�。�
A．X濃度生長素類似物抑制某種植物側(cè)芽生長
B．Y濃度生長素可促進某種植物側(cè)芽細胞分裂
C．Z濃度是某種植物側(cè)芽生長的最適濃度
D．三種濃度的大小關(guān)系應為：Y＜Z＜X

分析 本題主要考查生長素的產(chǎn)生、分布和運輸．
1、生長素的產(chǎn)生部位：幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子
2、生長素的運輸方向：橫向運輸：向光側(cè)→背光側(cè)；極性運輸：形態(tài)學上端→形態(tài)學下端．（運輸方式為主動運輸）
3、生長素的分布部位：各器官均有，集中在生長旺盛的部位如芽、根頂端的分生組織、發(fā)育中的種子和果實．

解答 解：A、由圖可知：該種生長素類似物的濃度為X時，月季莖段側(cè)芽生長量均小于空白對照組（清水），故生長素類似物的濃度為X時，抑制月季莖段側(cè)芽生長，A正確；
B、該種生長素類似物的濃度為Y時，月季莖段側(cè)芽生長量均大于空白對照組，故生長素類似物的濃度為Y時，促進月季莖段側(cè)芽生長，B錯誤；
C、據(jù)圖分析，不能判斷Z濃度是某種植物側(cè)芽生長的最適濃度，C錯誤；
D、因為生長素作用具有兩重性，即高濃度抑制生長，低濃度促進生長，而X濃度的生長素類似物對微型月季莖段側(cè)芽生長具有抑制作用，Z濃度的生長素類似物對微型月季莖段側(cè)芽生長具有促進作用，說明X濃度＞Z濃度，但是Y濃度和Z濃度的大小關(guān)系是不能確定，D錯誤．
故選：A．

點評 本題以柱狀圖為載體，考查生長素的作用特性，意在考查考生分析曲線圖提取有效信息的能力；具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于生物變異魚進化的敘述，正確的是（　�。�
A．基因重組既能發(fā)生于同源染色體之間，也能發(fā)生于非同源染色體之間
B．姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因的原因只能是基因突變
C．基因突變可為生物進化提供原材料，但不能改變基因頻率
D．某生物種群的各種變異逐漸積累，一定會導致新物種的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．下列有關(guān)實驗操作流程的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的操作順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
B．腐乳制作過程可表示為讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制
C．制備固定化酵母細胞的步驟是酵母細胞的活化→配制物質(zhì)的量濃度為0.05mol/L的CaCl2溶液→配制海藻酸鈉溶液→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合
D．果酒制作的實驗流程是挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵→果酒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)實驗或調(diào)查的敘述，錯誤的是（　�。�
A．設計探究酶的專一性實驗時，自變量可以是底物不同
B．統(tǒng)計顯微鏡下各期細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例，能比較細胞周期各期時間的長短
C．選取經(jīng)低溫誘導的洋蔥根尖制成的臨時裝片，在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會現(xiàn)象
D．葉綠體中色素提取過程中加入無水乙醇越多，葉綠體色素提取液的綠色越深

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．細胞內(nèi)很多化學反應都是在生物膜上進行的，如圖表示真核細胞中3種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖1．請回答下列問題：

（1）圖中的①是指高爾基體膜（填細胞結(jié)構(gòu)名稱）．
（2）圖③表示的生理過程是有氧呼吸第三階段，圖②膜上附著的（光合）色素和酶物質(zhì)，有利于其反應進行．
（3）圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是ATP，由此說明生物膜具有的功能是進行能量轉(zhuǎn)換．
（4）某科學家在研究細胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有如圖2下列四種關(guān)系，分別用四種曲線表示．在研究具體的物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，則細胞膜運輸物質(zhì)X的方式是主動運輸，當氧氣濃度和物質(zhì)X濃度超過一定值時，運輸速率不再增加，此時限制其運輸速率的主要因素是載體的數(shù)量．

（5）細胞膜及上圖①→③中生物膜功能各不相同，從組成成分分析其主要原因是含有的蛋白質(zhì)不同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．由于堿基對的改變而引起DNA分子結(jié)構(gòu)的改變就是基因突變
B．基因突變會改變基因的種類及基因在染色體上的位置
C．任何真核生物的基因組測序都是測定其體細胞中一個染色體組的全部基因序列
D．一對等位基因在有性生殖時不會發(fā)生基因重組，一對同源染色體上的基因在有性生殖時可能發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．ATP是生命活動的能量“通貨”，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．綠色植物的葉肉細胞在光照和黑暗的條件下都能產(chǎn)生ATP
B．ATP水解失去2個磷酸基團后，剩余部分是RNA的組成單位之一
C．ATP與ADP在同種酶的催化下可以相互轉(zhuǎn)化
D．ATP的元素組成與質(zhì)粒、轉(zhuǎn)運RNA的元素組成相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．小黑麥為二倍體生物，1個染色體組中含有7條染色體，分別記為1～7號，其中任何1條染色體缺失均會造成單體，即共有7種單體．單體在減數(shù)分裂時，未配對的染色體隨機移向細胞的一極．產(chǎn)生的配子成活率相同且可以隨機結(jié)合．后代出現(xiàn)二倍體、單體和缺體（即缺失一對同源染色體）三種類型．利用單體遺傳可以進行基因的定位．
（1）若需區(qū)分7種不同的單體，可以利用顯微鏡觀察染色體的形態(tài)和大小進行判斷．
（2）每一種單體產(chǎn)生的配子中，含有的染色體數(shù)目為6或7條．
（3）已知小黑麥的抗�。˙）與不抗病（b）是一對相對性狀，但不知控制該性狀的基因位于幾號染色體上．若某品種小黑麥為抗病純合子（無b基因即視為純合子），且為7號染色體單體．將該抗病單體與不抗病的正常二倍體雜交，通過分析子一代的表現(xiàn)型可以判斷抗病基因是否位于7號染色體上．
①若子一代表現(xiàn)為抗病和不抗病兩種類型，則該基因位于7號染色體上；
②若子一代表現(xiàn)為均為抗病類型，則該基因不位于7號染色體上．
（4）若已確定抗病基因位于7號染色體上，則該抗病單體自交，子一代表現(xiàn)型及比例為抗�。翰豢共�=3：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)組成細胞的物質(zhì)的敘述，不正確的是（　�。�
A．功能越復雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多
B．細胞內(nèi)淀粉和纖維素的合成過程中有水的生成
C．麻風桿菌的酶需在宿主細胞的核糖體上合成
D．細胞骨架與細胞的運動、分化和信息傳遞等活動密切相關(guān)

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