【題目】如圖為ATP(甲)水解示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.在主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中,乙的含量不會(huì)顯著增加
B.丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成
C.甲→乙和丙→乙過(guò)程,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同
D.與甲相比,丙少了2個(gè)磷酸基團(tuán)和2個(gè)高能磷酸鍵
【答案】C
【解析】解:A、主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程需要消耗能量,能量由ATP提供,ATP脫去一個(gè)磷酸基團(tuán)產(chǎn)生一分子磷酸和一分子ADP,因此乙(ADP)的含量會(huì)稍有增多,但由于ATP和ADP可迅速轉(zhuǎn)化,故不會(huì)顯著增加,A正確; B、丁就是ATP脫去三個(gè)磷酸基團(tuán)(戊),即為腺苷,腺苷是由腺嘌呤和核糖組成,而磷酸基團(tuán)是ATP合成的原料,B正確;
C、由于酶具有專一性,因此催化甲→乙和乙→丙過(guò)程中酶種類不同,因此它們的空間結(jié)構(gòu)也不同,C錯(cuò)誤;
D、丙就是ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)的AMP,不含高能磷酸鍵,故丙少了2個(gè)磷酸基團(tuán)和2個(gè)高能磷酸鍵,D正確.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】掌握酶的特性和ATP的分子結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)是解答本題的根本,需要知道高效性:催化效率比無(wú)機(jī)催化劑高許多;專一性:每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng);在最適宜的溫度和pH下,酶的活性最高;ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫;構(gòu)成:腺嘌呤—核糖—磷酸基團(tuán)~磷酸基團(tuán)~磷酸基團(tuán).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C、D各代表體液中的哪一類?血漿________、組織液________、細(xì)胞內(nèi)液________。
(2)相對(duì)于內(nèi)環(huán)境來(lái)說(shuō),相當(dāng)于外界環(huán)境的是A、B、C、D中的________。
(3)假如①為淀粉,則所形成的②從腸腔進(jìn)入B中的方式是____________。經(jīng)過(guò)B的運(yùn)輸,②可到達(dá)身體各部分的組織細(xì)胞,在組織細(xì)胞內(nèi),它的最主要的作用是_____________________,參與該作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______________________________和 _________________________________。
(4)正常人體內(nèi)B的pH保持相對(duì)穩(wěn)定,是由于B中含有____________等物質(zhì)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牛通過(guò)吃草從草中獲得化合物和元素,那么,牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素( )
A.種類差異很大,含量大體相同
B.種類和含量差異都很大
C.種類和含量都是大體相同的
D.種類大體相同,含量差異很大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示以某種作物中的①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)新品種的過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A. 用①和②培育成⑤的過(guò)程中所采用的方法I和II分別稱為雜交和測(cè)交
B. 用③培育出④常用的方法III是花藥離體培養(yǎng)
C. 用③培育出⑥常用化學(xué)或物理的方法進(jìn)行誘變處理
D. 圖中通過(guò)V獲得⑤的過(guò)程中所采用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列與光合作用和呼吸作用有關(guān)的問(wèn)題。
(1)I.BTB是一種酸堿指示劑,BTB的溶弱堿性溶液顏色可隨其中C02濃度的增高而由藍(lán)變綠再變黃。某同學(xué)為研究某種水草的光合作用和呼吸作用,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):用少量的NaHC03和BTB加水配制成藍(lán)色溶液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液變成淺綠色,之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中,其中6支加入生長(zhǎng)狀況一致的等量水草,另一支不加水草,密閉所有試管。各試管的實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果見下表。
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
水草 | 無(wú) | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 | 有 |
距日光燈的距離(cm) | 20 | 遮光* | 100 | 80 | 60 | 40 | 20 |
50min后試管中溶液的顏色 | 淺綠色 | X | 淺黃色 | 黃綠色 | 淺綠色 | 淺藍(lán)色 | 藍(lán)色 |
*遮光融用黑紙將試管包裹起來(lái),并放在距日光燈100cm的地方。
若不考慮其他生物因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,回答下列問(wèn)題:
①本實(shí)驗(yàn)中,50min后l號(hào)試管的溶液是淺綠色,則說(shuō)明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由__________引起的;若1號(hào)試管的溶液是藍(lán)色,則說(shuō)明2至7號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________(填“可靠的”或“不可靠的”)。
②表中X代表的顏色應(yīng)為____(填“淺綠色”、“黃色”或“藍(lán)色”),判斷依據(jù)是_____________。
③5號(hào)試管中的溶液顏色在照光前后沒(méi)有變化,說(shuō)明在此條件下____________________。
(2)Ⅱ.下圖表示光照強(qiáng)度對(duì)甲、乙兩種植物光合作用的影響,回答下列問(wèn)題:
①縱坐標(biāo)數(shù)值表示的是_______(填“真光合速率”或“凈光合速率”),甲植物的光飽和點(diǎn)為_________;圖中甲、乙兩種植物呼吸作用較強(qiáng)的是_______植物。
②當(dāng)平均光照強(qiáng)度在B和D間,光照和黑暗的時(shí)間各為12h,實(shí)驗(yàn)前后,甲植物中有機(jī)物總量將_______,乙植物中有機(jī)物總量將________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖中關(guān)于 P、Q、R、S、G 的描述,正確的是( )
A. P 中存在著抗性基因,其非編碼區(qū)通常不具有遺傳效應(yīng)
B. Q 表示限制性內(nèi)切酶的作用,R 表示 RNA 聚合酶的作用
C. R 能使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)
D. 若要獲得真核生物的 S,則一般采用人工合成方法
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 皮膚是主要的散熱器官
B. 在寒冷的刺激性下,皮膚血管反射性舒張
C. 出汗可增加散熱量
D. 劇烈運(yùn)動(dòng)可增加產(chǎn)熱量
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