下列關(guān)于基因突變的描述錯誤的一項是（　�。�
A、基因突變具有不定向性
B、基因突變自然條件下發(fā)生的頻率很低
C、基因突變在生物界中普遍存在
D、基因突變可以發(fā)生在人體的任何細胞
考點：基因突變的特征
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點是基因突變的特征，回憶基因突變的特征，然后分析選項進行解答．
解答： 解：A、基因突變的不定向性是基因突變的特征之一，A正確；
B、在自然條件下，基因突變具有低頻性，B正確；
C、基因突變具有普遍性，C正確；
D、人體成熟的紅細胞沒有細胞核和各種細胞器，也沒有DNA，因此不能發(fā)生基因突變，D錯誤．
故選：D．
點評：對于基因突變的特點的理解，記憶是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組中不屬于相對性狀的是（　�。�
A、駱駝的長毛與細毛
B、豌豆的紫花和紅花
C、西紅柿的抗病與易染病
D、水稻的早熟和晚熟

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響，結(jié)果如圖所示．下列結(jié)論錯誤的是（　�。�
A、適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長，適宜濃度的硼有利于花粉的萌發(fā)
B、鈣和硼協(xié)同作用利于植物正常受精的進行
C、鈣在一定濃度范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)
D、硼對花粉管的生長作用具有兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項中不屬于免疫器官的是（　�。�
A、脊髓B、胸腺C、扁桃體D、脾

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科目：高中生物 來源： 題型：

取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，平均分成四組，各置于相同的密閉裝置內(nèi)，在其他條件相同且適宜的情況下，分別置于四種不同溫度下﹙t1＜t2＜t3＜t4﹚．測得光照相同時間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的消耗值，結(jié)果如表．經(jīng)分析可知，下列敘述正確的是（　�。�
                        溫 度
氣體變化值
（相對值/mg?h）		t1t2t3t4
光照下O2的增加值2.76.012.512.0
黑暗下O2的消耗值2.04.08.012.0
A、在實驗的溫度范圍內(nèi)，呼吸作用強度隨著溫度的升高而升高
B、在實驗的四種溫度下，植物在t3溫度時經(jīng)光合作用制造有機物的量最多
C、光照相同時間后，t4溫度下裝置內(nèi)O2的增加量與細胞呼吸消耗的O2量相等
D、在實驗的四種溫度下，若均給予24小時光照，植物有機物的積累量均大于0

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示糖類的化學組成和種類，則相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、①②③依次代表單糖、二糖、多糖，其中②③可繼續(xù)水解
B、①②均屬還原糖，在水浴加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀
C、④⑤分別為淀粉、肌糖原，二者均儲存能量，可作為儲能物質(zhì)
D、纖維素是植物細胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列結(jié)構(gòu)在代謝中磷酸一定會增多的是（　�。�
A、細胞質(zhì)基質(zhì)
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C、葉綠體的類囊體膜
D、線粒體的內(nèi)膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

某蛋白質(zhì)由65個氨基酸組成，控制合成該蛋白質(zhì)的基因的堿基數(shù)目至少有（　�。�
A、390個B、195個
C、65個D、260個

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核細胞中遺傳物質(zhì)貯存和復制的主要場所是（　�。�
A、線粒體B、葉綠體
C、細胞核D、中心體

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