取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,平均分成四組,各置于相同的密閉裝置內(nèi),在其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下﹙t1<t2<t3<t4﹚.測得光照相同時間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的消耗值,結(jié)果如表.經(jīng)分析可知,下列敘述正確的是( 。
                        溫 度
氣體變化值
(相對值/mg?h)
t1t2t3t4
光照下O2的增加值2.76.012.512.0
黑暗下O2的消耗值2.04.08.012.0
A、在實驗的溫度范圍內(nèi),呼吸作用強(qiáng)度隨著溫度的升高而升高
B、在實驗的四種溫度下,植物在t3溫度時經(jīng)光合作用制造有機(jī)物的量最多
C、光照相同時間后,t4溫度下裝置內(nèi)O2的增加量與細(xì)胞呼吸消耗的O2量相等
D、在實驗的四種溫度下,若均給予24小時光照,植物有機(jī)物的積累量均大于0
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:黑暗下植物只進(jìn)行呼吸作用,黑暗下O2的消耗值可表示呼吸速率.光照下,植物同時進(jìn)行光合作用和呼吸作用,光照下O2的增加值可表示凈光合速率.凈光合速率=真正光合速率-呼吸速率.
解答: 解:A、由表格顯示,t1<t2<t3<t4.在實驗的溫度范圍內(nèi),隨著溫度的升高,黑暗下O2的消耗值越來越多,呼吸作用強(qiáng)度增強(qiáng),A正確;
B、光合作用制造有機(jī)物的量(用氧氣量表示)=光照下O2的增加值+黑暗下O2的消耗值,其中植物在t4溫度時光合作用制造有機(jī)物的量生成量最多,B錯誤;
C、表格顯示,t4溫度下,光照下O2的增加值=黑暗下O2的消耗值,C正確;
D、植物有機(jī)物的積累量即為凈光合作用制造有機(jī)物量,用表中的光照下O2的增加值表示,D正確.
故選:ACD.
點評:本題考查了光合作用的影響因素相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

《參考消息》援引西班牙《趣味》月刊文章-《昆蟲抗菌肽給細(xì)菌性疾病的防治帶來了希望》.文章稱隨著全球范圍內(nèi)抗生素的廣泛和大量應(yīng)用,抗藥細(xì)菌不斷出現(xiàn),它可以通過多種途徑對抗生素產(chǎn)生抗性,抗生素在不久的將來有可能成為一堆廢物.請分析抗生素對細(xì)菌的抗性的產(chǎn)生所起的作用是( 。
A、抗生素的不斷使用,使細(xì)菌逐漸適應(yīng)而產(chǎn)生抗藥性
B、細(xì)菌的變異是不定向的,抗生素對細(xì)菌進(jìn)行了定向選擇
C、細(xì)菌的變異是定向的,抗生素對細(xì)菌進(jìn)行了定向選擇
D、抗生素使細(xì)菌產(chǎn)生了定向變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂并制作裝片.請分析下列操作中導(dǎo)致染色不深的步驟是( 。
A、剪取洋蔥根尖2~3mm,放入解離液中3~5min
B、待根尖酥軟后,將其放在龍膽紫溶液中染色
C、3~5min后,取出根尖,放在載玻片上,加一滴清水,蓋上蓋玻片
D、在蓋玻片上再加一片載玻片,用拇指按壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對葉綠體、線粒體敘述錯誤的是(  )
A、都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān)
B、只有真核細(xì)胞可能有葉綠體和線粒體
C、都有雙層膜結(jié)構(gòu)
D、生物的真核細(xì)胞中都存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆、酪氨酸酶基因、RNA腫瘤病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類數(shù),依次分別是(  )
A、4、4、5
B、5、4、4
C、4、5、4
D、5、4、5

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因突變的描述錯誤的一項是( 。
A、基因突變具有不定向性
B、基因突變自然條件下發(fā)生的頻率很低
C、基因突變在生物界中普遍存在
D、基因突變可以發(fā)生在人體的任何細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是( 。
A、核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物是[H]、二氧化碳和水
C、葉綠體是所有真核生物進(jìn)行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D、在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的核糖體活動加強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

若處于細(xì)胞分裂某時期的一個細(xì)胞內(nèi)染色體上共有10個DNA分子,則正常情況下不可能出現(xiàn)的是( 。
A、該細(xì)胞中含兩個染色體組且移向細(xì)胞兩極的核基因相同
B、該細(xì)胞會形成遺傳物質(zhì)和體積均不相等的兩個子細(xì)胞
C、該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)可能為5或10
D、該細(xì)胞所處的時期可發(fā)生基因重組和染色體變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

磷酸、脫氧核糖、堿基組成脫氧核苷酸的連接方式是( 。
A、脫氧核糖-堿基-磷酸
B、磷酸-堿基-脫氧核糖
C、磷酸-脫氧核糖-堿基
D、堿基-磷酸-脫氧核糖

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同步練習(xí)冊答案