17.下列關(guān)于細(xì)胞的衰老和凋亡的說法,不正確的是(  )
A.人體衰老的過程也是體內(nèi)細(xì)胞普遍衰老的過程
B.衰老細(xì)胞內(nèi)酶的活性全部喪失,細(xì)胞代謝減弱
C.蝌蚪發(fā)育中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果
D.人體細(xì)胞的凋亡是由遺傳物質(zhì)控制的

分析 1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程.
2、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
3、對(duì)于單細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老就是個(gè)體衰老;對(duì)于多細(xì)胞生物而言,細(xì)胞衰老和個(gè)體衰老不是一回事,個(gè)體衰老是細(xì)胞普遍衰老的結(jié)果.

解答 解:A、人體衰老的過程也是體內(nèi)細(xì)胞普遍衰老的過程,A正確;
B、衰老細(xì)胞內(nèi)酶的活性降低,并沒有喪失,B錯(cuò)誤;
C、蝌蚪發(fā)育中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果,C正確;
D、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征,掌握細(xì)胞衰老和個(gè)體衰老之間的關(guān)系;識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中且階段性表達(dá)的蛋白質(zhì),其含量在細(xì)胞增殖中呈周期性變化(如圖),檢測(cè)其在細(xì)胞中的含量,可作為評(píng)價(jià)細(xì)胞增殖狀態(tài)的指標(biāo).下列敘述正確的是( 。
A.PCNA可能是染色體的組成成分B.PCNA可能影響著絲點(diǎn)的分裂
C.PCNA可能與DNA分子的復(fù)制有關(guān)D.癌細(xì)胞中PCNA含量較正常細(xì)胞低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.細(xì)胞學(xué)說揭示了( 。
A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別B.細(xì)胞的多樣性
C.細(xì)胞分化的根本原因D.細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是人體細(xì)胞代謝部分簡(jiǎn)圖.圖中甲表示ATP,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲→乙→丙→丁過程中,起催化作用的酶不同
B.丙是RNA的基本組成單位之一
C.丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成
D.ATP為生命活動(dòng)提供能量需要經(jīng)過圖示的整個(gè)過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.生態(tài)農(nóng)業(yè)廣義說就是形成種、養(yǎng)、殖良性循環(huán).某小型家庭農(nóng)場(chǎng)中的食物網(wǎng)模式簡(jiǎn)圖如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)該食物網(wǎng)中的碳是以有機(jī)物的形式傳遞的,圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者和非生物的物質(zhì)和能量.
(2)若只考慮雜草、水稻和鴨構(gòu)成的食物網(wǎng),水稻和野草固定的太陽能為a,鴨子從生產(chǎn)者中攝入的能量為b,排出的糞便量為c,呼吸消耗量為d,則能量傳遞效率可以表示為$\frac{b-c}{a}$.目前鴨的數(shù)量為100只,若鴨每繁殖一代種群數(shù)量比原先增加m倍,則在此條件下繁殖n代之后,鴨的種群數(shù)量為100(1+m)n.該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型.
(3)該家庭農(nóng)場(chǎng)既節(jié)約了成本,又提高了效益,嘗試從生態(tài)學(xué)角度闡述兩個(gè)方面的理由:①減少了農(nóng)藥的使用,避免環(huán)境污染,②調(diào)整了能量流動(dòng)的方向,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì).下列關(guān)于DNA與RNA的比較,正確的是( 。
A.在細(xì)胞內(nèi)主要分布的部位相同B.構(gòu)成的五碳糖不同
C.構(gòu)成兩者的基本組成單位相同D.構(gòu)成的堿基種類相同

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9.吃過山楂的人再次看到山楂時(shí)唾液分泌大量增加.對(duì)該反射的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.效應(yīng)器是唾液腺B.感受器是眼睛
C.多種神經(jīng)元參與D.不需要大腦皮層的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.人體中由A、T、G、C4種堿基構(gòu)成的核苷酸共有(  )
A.5種B.6種C.7種D.8種

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7.某生物體內(nèi)的嘌呤堿基占總數(shù)的44%,嘧啶堿基占總數(shù)的56%,該生物不可能是( 。
A.煙草花葉病毒B.噬菌體C.大腸桿菌D.酵母菌

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