A、出芽生殖 | B、孢子生殖 |
C、接合生殖 | D、營養(yǎng)生殖 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙圖細胞中有4對同源染色體,4個染色體組 |
B、基因重組發(fā)生在甲圖所示時期 |
C、丙圖細胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細胞為精細胞或極體 |
D、上述三圖可能同時存在于該動物體的某器官中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙、丙的組分中均含有糖 |
B、乙的水解產(chǎn)物中含有丙 |
C、丙可作為細胞的直接能源物質(zhì) |
D、甲乙共有5種含氮堿基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細胞在適當(dāng)條件下可用觀察有絲分裂 |
B、“土壤中小動物類群豐富度的研究”中使用電燈采集小動物利用了小動物趨光的特點 |
C、模擬探究“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中,相同時間內(nèi),NaOH在不同大小瓊脂塊內(nèi)擴散的深度基本相同,說明 NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴散速率相同 |
D、用紙層析法分離葉綠體中的色素實驗中,葉綠素 a位于濾紙條色素帶的最下方是因為其在層析液的溶解度最低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該動物的一個原始生殖細胞只能產(chǎn)生一種生殖細胞 |
B、性腺中可能同時出現(xiàn)這三種細胞 |
C、能夠發(fā)生基因重組的是乙 |
D、甲、乙、丙中都有同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、探究胚芽鞘的感光部位,可將胚芽鞘分別置于單側(cè)光下和無光環(huán)境中進行實驗 |
B、標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,部分標(biāo)志物脫落,統(tǒng)計數(shù)比實際數(shù)偏小 |
C、用紙層析法分離葉綠體中的色素時,橙黃色的色素帶距離所畫濾液細線最遠 |
D、秋水仙素能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理在于抑制染色體著絲粒分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、接種DNA疫苗,能夠引起機體產(chǎn)生特異性免疫 |
B、接種DNA疫苗,可以達到預(yù)防特定微生物感染的目的 |
C、接種DNA疫苗后,引起機體產(chǎn)生的抗體是由漿細胞合成的 |
D、導(dǎo)入機體的DNA疫苗在體內(nèi)直接產(chǎn)生抗體,起到免疫作用 |
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