植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞最大的區(qū)別是有無(  )
A、中心體B、葉綠體
C、核膜D、細(xì)胞壁
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:1、細(xì)胞器分布的歸納:
動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:中心體(低等植物細(xì)胞也有);
植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器:葉綠體和液泡,但葉綠體只分布在植物綠色細(xì)胞中,液泡分布在成熟的植物細(xì)胞中;
動(dòng)植物細(xì)胞共有的細(xì)胞器:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、核糖體.
2、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體.
解答: 解:A、動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞都含有中心體,A錯(cuò)誤;
B、動(dòng)物細(xì)胞和非綠色植物細(xì)胞(如根部細(xì)胞)都不含葉綠體,B錯(cuò)誤;
C、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都屬于真核細(xì)胞,兩者均含有核膜,C錯(cuò)誤;
D、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞最大的區(qū)別是有無細(xì)胞壁,植物細(xì)胞含有細(xì)胞壁,而動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu),要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,同時(shí)掌握動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)為了探究pH對(duì)人唾液淀粉酶活性的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
①在A、B、C、D、E 5支試管分別加入pH為5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的適宜濃度緩沖液5mL,再分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的淀粉液1mL.
②各試管中分別加入適當(dāng)濃度的唾液稀釋液1mL,搖勻.
③將5支試管放入70℃恒溫水浴中,保溫時(shí)間相同且合適.
④取出各試管,分別加入本尼迪特試劑2mL,搖勻.
⑤觀察各試管溶液的顏色,通過顏色深淺判斷唾液淀粉酶作用的最適pH.
請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)要鑒定唾液淀粉酶的化學(xué)本質(zhì),可將該酶液與
 
混合,若反應(yīng)液呈紫色,則該酶的化學(xué)本質(zhì)為
 

(2)若要進(jìn)行“探究人唾液淀粉酶的專一性”的實(shí)驗(yàn)時(shí),除了選擇淀粉作為底物外,還應(yīng)選擇
 
作為該酶作用的底物(寫出一種),寫出該實(shí)驗(yàn)的主要無關(guān)變量:
 
(至少一個(gè)),這些無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無影響
 
(有、無).該實(shí)驗(yàn)因變量的具體觀測指標(biāo)是
 

(3)影響酶活性的因素有很多,包括溫度、酸堿度、反應(yīng)物濃度、酶濃度等.如圖表示的是在最適溫度條件下,淀粉液濃度對(duì)唾液淀粉酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響.下列有關(guān)說法正確的是
 

A.若在A點(diǎn)時(shí)溫度升高5℃,則反應(yīng)速率減慢
B.若在A點(diǎn)時(shí)往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶,則反應(yīng)速率不變
C.若在B點(diǎn)時(shí)往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶,則反應(yīng)速率會(huì)加快
D.若在B點(diǎn)時(shí)溫度升高5℃,則反應(yīng)速率不改變
(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟中有2處錯(cuò)誤,請(qǐng)更正并說明更正的理由(不考慮試劑的濃度和加入量、pH梯度以及實(shí)驗(yàn)重復(fù)次數(shù)),以便實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫秸_的預(yù)期結(jié)果.
①更正:
 
,理由:
 

②更正:
 
,理由:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)菌、藍(lán)藻、動(dòng)物肌肉細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是( 。
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、核糖體
C、細(xì)胞核D、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

新物種形成的顯著標(biāo)志是( 。
A、有特定形態(tài)結(jié)構(gòu)
B、具有特定的生理功能
C、改變了基因頻率
D、產(chǎn)生了生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可以無限增殖
B、癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)的增加有關(guān)
C、原癌基因和抑癌基因的突變是細(xì)胞癌變的內(nèi)因
D、石棉和黃曲霉素是同種類型的致癌因子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于基因庫和進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、基因突變可改變基因庫的組成
B、生物個(gè)體死亡,但基因庫卻因種群個(gè)體的繁殖而代代相傳
C、研究物種間的差異,關(guān)鍵是研究它們能否交配產(chǎn)生后代
D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成與“共同進(jìn)化”有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)胞周期中部分細(xì)胞核的變化示意圖,此過程( 。
A、發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制
B、發(fā)生在細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成
C、發(fā)生在細(xì)胞分裂期的前期,核膜逐漸解體
D、發(fā)生在細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一條多肽鏈由12個(gè)氨基酸組成,分子式為CxHyNzOwS(z>12,w>13),這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、賴氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2).則水解產(chǎn)物中賴氨酸的數(shù)目是( 。
A、y﹢12個(gè)
B、z-12個(gè)
C、w﹢13個(gè)
D、
w-13
2
個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)中可能觀察到葉綠體環(huán)繞液泡的運(yùn)動(dòng),顯微鏡下觀察到的結(jié)果如圖所示,細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實(shí)際位置和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向
 


A.左側(cè),順時(shí)針  B.右側(cè),順時(shí)針
C.左側(cè),逆時(shí)針  D.右側(cè),逆時(shí)針.

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