分析 1、分析題圖:該圖為植物體細(xì)胞雜交的過程,其中①為去除細(xì)胞壁,制備原生質(zhì)體,②為原生質(zhì)體融合,所用原理為細(xì)胞膜的流動(dòng)性,③雜種細(xì)胞再生新的細(xì)胞壁,④為脫分化,⑤為再分化,④⑤合稱植物組織培養(yǎng),所用原理為植物細(xì)胞的全能性.
2、生態(tài)工程的基本原理:
(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理:物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復(fù),分層分級利用;
(2)物種多樣性原理:物種繁多復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性;
(3)協(xié)調(diào)與平衡原理:生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度;
(4)整體性原理:生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的整體影響;
(5)系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理:系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能;
系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.
解答 解:(1)根據(jù)試題分析:此流程圖體現(xiàn)的是植物細(xì)胞工程的植物體細(xì)胞雜交 技術(shù),利用到的原理有細(xì)跑膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性.
(2)誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合,用到的不同技術(shù)手段是用滅活的病毒誘導(dǎo)融合,植物細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁.
(3)④⑤合稱植物組織培養(yǎng),該過程成功的關(guān)鍵是無菌操作,若要得到大量雜種植株,需要對圖中的愈傷組織進(jìn)行大量培養(yǎng),此過程要求無光照.
(4)我國西北一些地區(qū)年降雨量較少,適宜種植灌木和草,卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹,致使許多地方的楊樹長成半死不活狀,結(jié)果防護(hù)林成為殘敗的“灰色長城”,其失敗的原因主要是違背了協(xié)調(diào)與平衡原理.
故答案為:
(1)植物體細(xì)胞雜交 細(xì)跑膜的流動(dòng)性和植物細(xì)胞的全能性
(2)用滅活的病毒誘導(dǎo)融合 雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁
(3)無菌e 無光
(4)協(xié)調(diào)和平衡
點(diǎn)評 本題綜合考查細(xì)胞工程和生態(tài)工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),這是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2016屆上海12校高三第二學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的敘述,正確的是( )
A.生物進(jìn)化的標(biāo)志是種群內(nèi)基因頻率發(fā)生改變
B.生物形成多倍體進(jìn)而形成新物種時(shí)不需隔離
C.突變和基因重組為選擇提供材料并決定進(jìn)化方向
D.生物多樣性的直觀表現(xiàn)為遺傳多樣性
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③形成時(shí),需沿著整條DNA長鏈進(jìn)行 | |
B. | ③鏈可能是組成核糖體的成分 | |
C. | 該過程合成的產(chǎn)物可能是酶 | |
D. | ②鏈與③鏈的雜交區(qū)域中存在T-A堿基對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可利用DNA分子雜交技術(shù)檢測工程菌中是否表達(dá)出胰島素 | |
B. | 基因表達(dá)載體的復(fù)制和胰島素基因的表達(dá)均啟動(dòng)于復(fù)制原(起)點(diǎn) | |
C. | 啟動(dòng)子和終止密碼均在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用 | |
D. | 借助抗生素抗性基因可將含胰島素基因的受體細(xì)胞篩選出來 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞編程性死亡,等同細(xì)胞壞死 | |
B. | 細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個(gè)體生長發(fā)育 | |
C. | 人體腫瘤細(xì)胞的形成均與細(xì)胞癌變有關(guān) | |
D. | 癌變的細(xì)胞,膜上糖蛋白減少,細(xì)胞周期變短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 解旋酶、DNA聚合酶 | B. | DNA聚合酶、Taq酶 | ||
C. | 纖維素酶、胰蛋白酶 | D. | DNA水解酶、逆轉(zhuǎn)錄酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | b在細(xì)胞核中經(jīng)縮合反應(yīng)合成丙 | |
B. | 豌豆葉肉細(xì)胞中的a含有5種堿基 | |
C. | 甲只分布在細(xì)胞核內(nèi),乙只分布在細(xì)胞質(zhì)中 | |
D. | 人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,甲一般不同,丙一般相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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