如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

C.③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)可由核孔進(jìn)入細(xì)胞核,而mRNA正好相反

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體肝細(xì)胞中的水作為反應(yīng)物可參與的生化反應(yīng)的是( )

①光合作用 ②呼吸作用 ③氨基酸之間的縮合反應(yīng) ④過(guò)氧化氫的分解.

A.①②④ B.②③④ C.①② D.②

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高三上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲狀腺的C細(xì)胞分泌32肽的降鈣素,濾泡細(xì)胞分泌甲狀腺素,下列表述正確的是( )

A.濾泡細(xì)胞和C細(xì)胞內(nèi)RNA種類不同

B.濾泡細(xì)胞和C細(xì)胞內(nèi)含有不同的基因

C.控制降鈣素合成的基因長(zhǎng)度至少為192對(duì)堿基

D.在使用雙縮脲試劑鑒定降鈣素的化學(xué)本質(zhì)時(shí),應(yīng)把其A液和B液先混和后再加入

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如圖所示).下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無(wú)色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B.第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處

C.第三次觀察前用滴管滴加液體時(shí),不能在顯微鏡的載物臺(tái)上進(jìn)行,以防污染鏡頭

D.為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞處于不同濃度的NaCl溶液中,紅細(xì)胞的正常形態(tài)初始體積(Vo)與變化后體積(V)比值圖象以及細(xì)胞膜破碎后形成正常小泡和細(xì)胞膜外翻小泡的示意圖.下列相關(guān)分析正確的是( )

A.裂解后小泡的形成可體現(xiàn)生物膜的選擇透過(guò)性

B.外翻性小泡膜內(nèi)側(cè)可能含有信號(hào)分子的受體

C.該紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液與90mmol•L﹣1NaCl溶液濃度相當(dāng)

D.150mmol•L﹣1NaClNaCl溶液影響該細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆東北三省四市教研聯(lián)合體高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她研制的抗瘧藥青蒿素挽救了

數(shù)百萬(wàn)人的生命。青蒿素是從黃花蒿(二倍體,18條染色體)中提取的,假設(shè)黃花蒿的莖稈顏色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制,基因A控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),基因B為修飾基因,BB使紅色素完全消失,Bb使紅色素顏色淡化,F(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)第一、二組F1中粉稈的基因型分別是 ,若第二組F1粉稈進(jìn)行測(cè)交,則F2中紅桿:粉稈:白桿=____。

(2)讓第二組F2中粉稈個(gè)體自交,后代仍為粉稈的個(gè)體比例占____。

(3)若BB和Bb的修飾作用相同,且都會(huì)使紅色素完全消失,第一組F1全為白稈,F(xiàn)2中紅稈:白稈=1:3,第二組中若白稈親本與第一組中不同,F(xiàn)1也全部表現(xiàn)為白稈,那么F1自交得F2的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___。

(4)四倍體黃花蒿中青蒿素含量通常高于野生型黃花蒿,低溫處理野生型黃花蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。推測(cè)低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是 。四倍體黃花蒿與野生型黃花蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是( 。
①淀粉酶     ②淀粉     ③載體      ④纖維素     ⑤核糖.
A.②④B.①③C.③⑤D.③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是(  )
A.大多可在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞
B.培養(yǎng)過(guò)程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會(huì)發(fā)生改變
C.正常細(xì)胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無(wú)限的
D.低齡動(dòng)物的細(xì)胞比較容易培養(yǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某些生物概念之間有一定的包含關(guān)系.下列概念之間的關(guān)系中,符合如表所示的選項(xiàng)是(  )
選項(xiàng)abc
A體液調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)反饋調(diào)節(jié)
B原核生物細(xì)菌青霉素
C生態(tài)系統(tǒng)群落種群
D免疫調(diào)節(jié)過(guò)敏反應(yīng)類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案