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11.孟德爾遺傳規(guī)律適用于下列哪種生物( 。
A.大腸桿菌B.草履蟲C.藍藻D.大豆

分析 孟德爾遺傳定律包括基因分離定律和基因自由組合定律,這兩大定律都適用于進行有性生殖的生物的核基因的遺傳,而真核生物細胞質基因的遺傳及原核生物細胞中基因的遺傳都不遵循孟德爾遺傳定律.

解答 解:A、大腸桿菌屬于原核生物,不遵循孟德爾遺傳規(guī)律,A錯誤;
B、草履蟲的生殖方式是無性生殖和特殊的接合生殖,不遵循孟德爾遺傳規(guī)律,B錯誤;
C、藍藻屬于原核生物,不遵循孟德爾遺傳規(guī)律,C錯誤;
D、大豆是能進行有性生殖的真核生物,其核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律,D正確.
故選:D.

點評 本題考查孟德爾遺傳定律,要求考生識記孟德爾兩大遺傳定律的內容,掌握孟德爾遺傳定律的適用范圍,明確只有進行有性生殖的生物的核基因的遺傳才遵循孟德爾遺傳定律,再根據題干要求作出準確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于植物組織培養(yǎng)和細胞全能性的敘述,正確的是(  )
A.棉花根尖細胞經誘導形成幼苗,體現(xiàn)了植物細胞的全能性
B.植物產生的種子能發(fā)育成新個體,是種子細胞全能性的體現(xiàn)
C.同一株綠色開花植物不同部分的細胞經組織培養(yǎng)獲得的幼苗細胞基因都是相同的
D.外植體可以來自植物的任何細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列哪項不屬于生物多樣性( 。
A.遺傳多樣性B.物種多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.無機環(huán)境的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的示意圖,結合圖解回答相關問題:

(1)選取四倍體蘭花葉片時,要選擇生長旺盛(或幼嫩)的葉片,外植體必須經過消毒后才可以接種,且接種必須在酒精燈旁進行.
(2)植物激素中生長素和細胞分裂素是啟動細胞分裂的關鍵性激素;與①階段相比,②階段細胞分裂素(填激素名稱)的作用呈現(xiàn)加強的趨勢.
(3)現(xiàn)代藥理研究表明,蘭花的芳香成分--芳香油使人心曠神怡,清除宿氣,解郁消悶,提神醒腦.實驗室提取植物芳香油常用的方法有蒸餾法、壓榨法和萃取法等.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.在一個海島上,一種海龜中有的腳趾是連趾(ww),有的腳趾是分趾(WW、Ww),連趾便于劃水,游泳能力強,分趾則游泳能力很弱.若開始時,連趾和分趾的基因頻率各為0.5,當海龜數(shù)量增加到島上食物不足時,連趾的海龜容易從海水中得到食物,分趾的海龜則不易獲得食物而餓死,若干年后,基因頻率變化成W為0.2,w為0.8.請問:
(1)該種群中所有海龜所含的基因稱為該種群的基因庫.基因頻率變化后,從理論上計算,海龜種群中連趾占整個種群的比例為64%,分趾的海龜中雜合子占整個種群的比例為32%.
(2)該海龜種群是否發(fā)生了生物進化?是,理由是該種群基因頻率已發(fā)生了改變.
(3)決定該海島上的海龜進化方向的是自然選擇,此過程是否產生了新的物種還要看兩種類型的海龜之間是否產生了生殖隔離.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于“模擬探究細胞表面積與體積的關系”實驗的敘述,正確的是(  )
A.本實驗中0.1%的NaOH溶液能與瓊脂反應呈紫紅色
B.根據實驗結論可推測細胞體積越小越有利于細胞的酶促反應
C.瓊脂塊的體積為自變量,NaOH擴散的速度為因變量
D.瓊脂塊的體積越大,呈現(xiàn)紫紅色部分的體積也越大

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.下面兩幅圖是制備單克隆抗體的示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖1和圖2所示的過程中,都用到的動物細胞工程技術手段是動物細胞培養(yǎng)技術.
(2)從動物體內獲得體細胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),培養(yǎng)的細胞在貼壁生長至充滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為接觸抑制.
(3)圖2中檢測篩選的目的是篩選出能產生特定抗體的無限增殖的細胞.
(4)圖2中細胞III相當于圖1中的雜交瘤細胞細胞,它的特點是既能無限增殖,又能產生特異性抗體.
(5)單克隆抗體與常規(guī)血清抗體相比,其優(yōu)點是特異性強,靈敏度高,并可大量制備.
(6)培養(yǎng)雜交瘤細胞時需在培養(yǎng)液中添加抗生素,以防止培養(yǎng)過程的污染,定期更換培養(yǎng)液的主要目的是防止細胞代謝產物積累對細胞造成危害,培養(yǎng)時要維持氣體環(huán)境,其中CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的PH值.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.有關動物生長激素和植物生長素的表述正確的是( 。
A.化學成分均為蛋白質
B.均由特定的內分泌器官產生
C.兩者作用的靶細胞都有其受體
D.兩者之間的關系體現(xiàn)激素的協(xié)同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位.請據圖回答下列問題:

(1)圖中A代表的元素是(用元素符號填寫)N、P;Y指的是脫氧核苷酸.
(2)Ⅰ在動物的肝臟中主要是指糖原,在小麥種子中主要是指淀粉.
(3)生物體的Ⅱ、Ⅲ可以通過甲基綠吡羅紅混合染液進行染色,顏色反應依次呈現(xiàn)綠色、紅色.
(4)圖中P的結構通式為
(5)大分子物質Ⅳ的結構多種多樣,原因是由組成Ⅳ的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序千變萬化,肽鏈的空間結構千差萬別.

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