A、Aa與Bb |
B、Cc與Dd |
C、Bb和Dd |
D、Ee與Bb |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、該河流的恢復(fù)力穩(wěn)定性很高 |
B、河流中生物個體的數(shù)量越多,結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜 |
C、整個河流中生物的種類和數(shù)量不會受到明顯的影響 |
D、該河流自動調(diào)節(jié)能力很強,外來干擾不可能破壞其穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗的自變量是該生長素類似物溶液的濃度 |
B、該實驗設(shè)置了不同濃度間的相互對照 |
C、種子的浸泡時間和溫度都能影響本實驗的結(jié)果 |
D、本實驗可以得出該生長素類似物溶液低濃度促進種子萌發(fā),高濃度抑制種子萌發(fā) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠素 a;胡蘿卜素 |
B、葉綠素b;胡蘿卜素 |
C、胡蘿卜素;葉綠素 a |
D、胡蘿卜素;葉綠素 b |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞中蛋白質(zhì)的種類越多,通常細胞的功能越簡單 |
B、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核中都有蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者 |
C、DNA主要存在于細胞質(zhì)中,RNA主要存在于細胞核中 |
D、人細胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細胞 |
B、B細胞和T細胞都是由骨髓中的造血干細胞分化、發(fā)育而成 |
C、T細胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細胞 |
D、B細胞和T細胞的細胞核基因都相同,但它們的遺傳信息的執(zhí)行情況是不同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、③④ |
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