分析 1、據(jù)圖分析,1表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2表示核孔,3表示染色質(zhì),4表示核仁,5表示核膜.
2、細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流).
解答 解:(1)只有在真核細(xì)胞中,使用電子顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu).
(2)[3]表示染色質(zhì),主要成分是DNA和蛋白質(zhì),是遺傳物質(zhì)的主要載體.蛋白質(zhì)類物質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交換.
(3)據(jù)圖分析,結(jié)構(gòu)4表示核仁,作用為與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān),蛋白質(zhì)合成越旺盛細(xì)胞,核糖體數(shù)量越多,核仁越大.
(4)據(jù)圖分析,結(jié)構(gòu)[5]是核膜,作用是把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開.
(5)此圖中的[1]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核膜的連通,使細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的聯(lián)系更為緊密.
(6)細(xì)胞核中的DNA可以被甲基綠染成綠色,細(xì)胞質(zhì)中的RNA可以被吡羅紅染成紅色.
故答案為:
(1)真核
(2)染色質(zhì) DNA 核孔 物質(zhì)交換 信息交換
(3)核仁
(4)核膜 把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
(6)甲基綠 綠 吡羅紅 紅
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示,考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 綠色、藍(lán)綠色 | B. | 藍(lán)綠色、無色 | C. | 無色、藍(lán)綠色 | D. | 藍(lán)綠色、白色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸 | |
B. | 用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和運(yùn)載體 | |
C. | 將重組DNA分子導(dǎo)入煙草細(xì)胞 | |
D. | 用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞呼吸時(shí)丙酮酸要轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體內(nèi)才能進(jìn)一步反應(yīng) | |
B. | 一種氨基酸只能由一種tRNA物運(yùn) | |
C. | 衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變,導(dǎo)致物質(zhì)運(yùn)輸功能減弱 | |
D. | 主動(dòng)運(yùn)輸使細(xì)胞膜內(nèi)外離子濃度趨于一致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色質(zhì)和染色體的主要化學(xué)成分都是DNA和蛋白質(zhì) | |
B. | 真核生物的所有活細(xì)胞均有染色體 | |
C. | 染色質(zhì)和染色體是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種形態(tài) | |
D. | 染色質(zhì)是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 形成的產(chǎn)物中有3條多肽鏈 | |
B. | 氫原子數(shù)目增加4個(gè) | |
C. | 氨基和羧基分別增加4個(gè) | |
D. | 該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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