11．下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A．一個(gè)真核細(xì)胞只有一個(gè)細(xì)胞核B．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心
C．染色質(zhì)可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D．原核細(xì)胞的擬核有核被膜包被

分析 1、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)：
（1）核膜（雙層膜），可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)；
（2）核孔：實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流；
（3）核仁：與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)；
（4）染色質(zhì)（染色體）：主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體．
2、細(xì)胞核的功能：細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心．

解答 解：A、真核細(xì)胞有的只有一個(gè)具核膜的細(xì)胞核，有的細(xì)胞具有雙核（如雙核草履蟲(chóng)），甚至多核（如骨骼肌細(xì)胞），A錯(cuò)誤；
B、DNA分子主要分布在細(xì)胞核中，細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心，B正確；
C、染色質(zhì)不可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，mRNA可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、原核細(xì)胞的擬核沒(méi)有核膜包被，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖為某一高等生物細(xì)胞有絲分裂某一時(shí)期的模式圖，據(jù)圖以判斷（　�。�
 
A．該高等生物是一種髙等植物
B．該細(xì)胞處于有絲分裂后期
C．該細(xì)胞中含有8條姐妹染色單體
D．該細(xì)胞的子細(xì)胞細(xì)胞核中含有4條DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．該過(guò)程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)
B．該過(guò)程的模板是核糖核苷酸，原料是20種游離的氨基酸
C．核糖體移動(dòng)的方向是從左向右
D．合成①的場(chǎng)所一定是細(xì)胞核，合成⑥的場(chǎng)所一定是細(xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．鯉魚(yú)是重要的經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)，性別由性染色體決定，屬于XY型．請(qǐng)回答：
（1）基因A、a和B、b是位于非同源染色體上的兩對(duì)基因，兩條鯉魚(yú)雜交，若子代雌雄魚(yú)中都出現(xiàn)A  ：aa=3：1，B  ：bb=1：1，則親本的基因型為AaBb×Aabb；若子代中雌魚(yú)全部表現(xiàn)為B控制的性狀，雄魚(yú)既有B控制的性狀又有b控制的性狀，則親本的基因型應(yīng)為XBXb×XBY．（只寫(xiě)與B、b控制的性狀有關(guān)的基因型）
（2）若已知鯉魚(yú)另一對(duì)相對(duì)性狀甲和乙，性狀甲基因（D）對(duì)性狀乙基因（d）為顯性且均只位于X染色體上，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案，通過(guò)一次交配實(shí)驗(yàn)，單就性狀便能辨別幼魚(yú)的雌雄，方案是選擇乙性狀雌魚(yú)和甲性狀雄魚(yú)（表現(xiàn)型）的親本雜交．
（3）不同鯉魚(yú)品種的體色不同，是由于魚(yú)體鱗片和皮膚含有不同的色素細(xì)胞及其數(shù)量分布差異所致．科研人員用黑色鯉魚(yú)（簡(jiǎn)稱(chēng)黑鯉）和紅色鯉魚(yú)（簡(jiǎn)稱(chēng)紅鯉）雜交實(shí)驗(yàn)：
a．黑鯉和紅鯉雜交，無(wú)論正交還是反交，F(xiàn)1均表現(xiàn)為黑鯉；
b．F1雌雄個(gè)體間相互交配，F(xiàn)2代既有黑鯉也有紅鯉，且黑鯉：紅鯉≈15：1．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①鯉魚(yú)體色中的黑色是顯性性狀．
②分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)：鯉魚(yú)的體色是由2對(duì)等位基因控制的，該性狀的遺傳遵循基因的分離和自由組合定律．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖表示某家系中先天性聾啞發(fā)病情況的圖解，此病受常染色體上的一對(duì)等位基因控制（基因?yàn)锳、a）．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）此遺傳病為常染色體隱性遺傳�。�
（2）9號(hào)的基因型為aa．若9號(hào)與一個(gè)帶有此致病基因的正常男性結(jié)婚，這對(duì)夫婦所生的子女中表現(xiàn)型有正常和先天性聾啞患者（寫(xiě)出具體的表現(xiàn)型）．
（3）6號(hào)的基因型為Aa．6、7號(hào)再生一個(gè)患此病孩子的概率為$\frac{1}{4}$．
（4）8號(hào)與一個(gè)帶有此致病基因的正常女性結(jié)婚，生出患此病男孩的概率是$\frac{1}{12}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

16．能特異性識(shí)別抗原的免疫細(xì)胞有（　　）
A．吞噬細(xì)胞B．T 細(xì)胞C．記憶細(xì)胞D．B 細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述，不正確的是（　　）
A．DNA分子缺失一個(gè)基因?qū)儆诨蛲蛔?/td>
B．人工誘導(dǎo)產(chǎn)生的基因突變多數(shù)是有害的
C．減數(shù)分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組
D．同源染色體之間交換部分片段屬于基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．鱒魚(yú)的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制．現(xiàn)以紅眼黃體鱒魚(yú)和黑眼黑體鱒魚(yú)為親本，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，正交和反交結(jié)果相同．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）親本中的紅眼黃體鱒魚(yú)的基因型aaBB．
（2）已知這兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由自合定律，理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn)紅眼黑體性狀的個(gè)體，但實(shí)際并未出現(xiàn)，推測(cè)其原因可能是基因型為aabb的個(gè)體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀，卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀．
（3）為驗(yàn)證（2）中的推測(cè)，用親本中的紅眼黃體個(gè)體分別與F2中黑眼黑體個(gè)體雜交，統(tǒng)計(jì)每一個(gè)雜交組合的后代性狀及比例．只要其中有一個(gè)雜交組合的后代全部為紅眼黃體，則該推測(cè)成立．
（4）三倍體黑眼黃體鱒魚(yú)具有優(yōu)良的品質(zhì)．科研人員以親本中的黑眼黑體鱒魚(yú)為父本，以親本中的紅眼黃體鱒魚(yú)為母本，進(jìn)行人工授精．用熱休克法抑制受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞排出極體，受精卵最終發(fā)育成三倍體黑眼黃體鱒魚(yú)，其基因型是AaaBBb．由于三倍體鱒魚(yú)不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂．導(dǎo)致其高度不育，因此每批次魚(yú)苗均需重新育種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列高中生物教材實(shí)驗(yàn)中，用到鹽酸試劑的是（　　）
①觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)
②探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式
③觀察細(xì)胞中DNA和RNA分子的分布
④蛋白質(zhì)的鑒定．
A．①②B．①③C．②③D．②④

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