如表為某森林生態(tài)系統(tǒng)中兩種群種群密度的變化情況，下列分析最準(zhǔn)確的是（　�。�
第一年第二年第五年第八年
甲種群456051201970
乙種群012043106600
A、甲種群因缺乏可遺傳的有利變異而滅絕
B、乙種群發(fā)生了初生演替
C、乙種群在第八年達(dá)到K值
D、甲、乙種群之間存在著捕食關(guān)系
考點(diǎn)：估算種群密度的方法
專題：
分析：根據(jù)表格分析，甲種群數(shù)量減少，乙種群數(shù)量增加，說明存在著競爭關(guān)系．
解答： 解：A、甲種群數(shù)量最終減少為0，原因可能是缺乏可遺傳的有利變異而滅絕，A正確；
B、乙種群的種群數(shù)量為0，但不是沒有其他物種，不能說明群落發(fā)生初生演替，B錯(cuò)誤；
C、乙種群數(shù)量持續(xù)增加，因此并不能說明在第八年達(dá)到K值，C錯(cuò)誤；
D、根據(jù)表格分析，甲種群數(shù)量減少，乙種群數(shù)量增加，說明之間存在競爭關(guān)系，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查群落演替、種間關(guān)系、種群數(shù)量變化，意在考查學(xué)生分析表格和解決問題的能力，屬于中檔題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

一對表現(xiàn)型正常的夫妻，生了一個(gè)患紅綠色盲的男孩，再生一個(gè)患紅綠色盲孩子的幾率是（　　）
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目：高中生物 來源： 題型：

顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察的一項(xiàng)重要指標(biāo)，下列敘述正確的是（　　）
A、吡羅紅甲基綠染色劑可將口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)染成紅色
B、向未知樣品中滴加蘇丹Ⅲ染液，發(fā)現(xiàn)溶液呈現(xiàn)橘黃色，則未知樣品只含脂肪
C、用洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，可觀察到綠色區(qū)域變小
D、溴麝香草酚藍(lán)水溶液可使酒精由藍(lán)變綠再變黃

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（　�。�
A、太陽光來源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分
B、硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C、病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
D、蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、核膜有四層磷脂分子，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
B、核仁是合成DNA、mRNA和蛋白質(zhì)的場所
C、染色質(zhì)和染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
D、核孔是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的通道

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科目：高中生物 來源： 題型：

濫用抗生素會使細(xì)菌出現(xiàn)耐藥性，如果被這樣的細(xì)菌感染，則人會因該種細(xì)菌能夠抵抗各種抗生素而無藥可救．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、抗生素的使用會引起細(xì)菌的定向變異
B、細(xì)菌中本來就存在“耐藥性”個(gè)體，長期使用抗生素導(dǎo)致“耐藥性”基因頻率上升
C、“耐藥性”基因頻率的改變引起病菌發(fā)生進(jìn)化，產(chǎn)生新的“耐藥性”病菌
D、抗生素的濫用導(dǎo)致細(xì)菌產(chǎn)生“耐藥性”，這是細(xì)菌適應(yīng)抗生素的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物激素突變體是研究植物激素合成、代謝途徑以及生理功能的重要實(shí)驗(yàn)材料．某課題組為了研究生長素和赤霉素對矮生突變體植物的作用效應(yīng)，將適宜濃度的生長素和赤霉素分別噴施到5個(gè)不同突變體（生長速率分別為甲lgl.2，乙lgl.4，丙lgl.6，丁lgl.8，戊lg2.0毫米/7天）的矮生豌豆幼苗上，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．請回答下列問題：

（1）赤霉素能促進(jìn)
 
從而引起植株增高；生長素在高濃度時(shí)可以抑制植物生長．是因?yàn)楦邼舛鹊纳L素可以促進(jìn)
 
的合成．
（2）兩種激素在植物體內(nèi)都不直接參與細(xì)胞代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種
 
代謝的信息．
（3）該實(shí)驗(yàn)的自變量是
 
．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，體外噴施
 
能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長，生長速率越
 
的品種，對該激素生長反應(yīng)越顯著．
（5）植物激素突變體有激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體兩種類型，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測：5個(gè)不同突變體最可能屬于
 
突變體．

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科目：高中生物 來源： 題型：

血糖平衡對于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程以及胰島素作用機(jī)理，據(jù)圖分析回答：

（1）葡萄糖感受器接受高濃度葡萄糖刺激后，所產(chǎn)生的興奮通過下丘腦及有關(guān)神經(jīng)傳到胰島B細(xì)胞，引起胰島素分泌增多，此時(shí)胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)受體接受到的信號分子是
 
，這種調(diào)節(jié)方式屬于
 
調(diào)節(jié)．
（2）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞
 
，從而使血糖水平降低；當(dāng)血糖濃度低于正常水平時(shí)，胰高血糖素的分泌量會
 
．在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫做
 
調(diào)節(jié)，它對于維持機(jī)體的
 
具有重要意義．
（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在著抗體1、抗體2等異�？贵w，這些抗體是由
 
細(xì)胞合成分泌的，從免疫學(xué)的角度分析，抗體1、抗體2兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于
 
�。�
（4）由圖可知，僅僅由于抗體
 
（填編號）引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療，這種抗體的致病原因是
 
，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)圖示分析a、b、c、d四個(gè)瓊脂塊中的生長素含量，正確的結(jié)論是（　�。�
A、a＞b＞c═d
B、c＞a═b＞d
C、b＞a＞d＞c
D、a═b═c═d

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