A、①②③⑤ | B、①③④⑦ |
C、②④⑤⑥ | D、②④⑤⑦ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、正常人通過(guò)口服腎上腺素可以導(dǎo)致代謝旺盛 |
B、服用胰島素可用于治療重度糖尿病 |
C、正常人口服甲狀腺激素不會(huì)導(dǎo)致甲亢癥狀 |
D、給正常人注射促甲狀腺激素會(huì)使促甲狀腺激素釋放激素在血漿中含量上升 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酒精在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“檢測(cè)生物組織中的脂肪”中的作用 |
B、CuSO4在“檢測(cè)生物組織中的還原糖”和“檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用 |
C、鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用 |
D、H2O在“提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜”和“觀察葉綠體”中的作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1號(hào) | B、2號(hào) | C、3號(hào) | D、4號(hào)? |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、③指的是細(xì)胞內(nèi)液,存在于細(xì)胞內(nèi),約占體液的
| ||
B、體液①中含有胰島素和血漿蛋白 | ||
C、圖中②③構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的直接內(nèi)環(huán)境 | ||
D、正常情況下,①②④的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持動(dòng)態(tài)平衡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1個(gè),105個(gè),105個(gè) |
B、4個(gè),109個(gè),105個(gè) |
C、4個(gè),109個(gè),113個(gè) |
D、1個(gè),105個(gè),113個(gè) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人、動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)在致癌因子作用下突變?yōu)樵┗蚝鸵职┗?/span> |
B、細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞功能趨向全面化,提高細(xì)胞代謝的效率 |
C、細(xì)胞衰老表現(xiàn)為細(xì)胞核體積變小、色素含量增加、細(xì)胞膜的通透性降低 |
D、細(xì)胞凋亡受遺傳物質(zhì)的嚴(yán)格控制,并且在凋亡的過(guò)程中存在基因表達(dá) |
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