14．下列有關(guān)核酸的敘述，正確的是（　�。�
A．DNA的復(fù)制需要能量和相關(guān)的酶
B．RNA分子可以作為合成DNA的模板
C．真核生物的核酸主要在細(xì)胞質(zhì)中合成
D．RNA內(nèi)部或RNA之間也會(huì)出現(xiàn)氫鍵

分析 1、DNA復(fù)制的條件：模板（DNA的兩條鏈）、酶（解旋酶、DNA聚合酶）、能量和原料（脫氧核苷酸）．
2、中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復(fù)制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．后來中心法則又補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑．

解答 解：A、DNA的復(fù)制需要能量、相關(guān)酶和原料、模板，A正確；
B、逆轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA分子作為DNA合成的模板，B正確；
C、真核生物的大部分核酸在細(xì)胞核中合成，C錯(cuò)誤；
D、RNA內(nèi)部或RNA之間也會(huì)出現(xiàn)氫鍵，如tRNA，D正確．
故選：ABD．

點(diǎn)評 本題考查中心法則及其發(fā)展，要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善；識記DNA復(fù)制的特點(diǎn)及條件；識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的條件等基礎(chǔ)知識，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖曲線表示某生物（2n=4）的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化．a(chǎn)、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）曲線中①～③段可表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的染色體數(shù)量變化．
（2）圖a～e中與曲線②⑤位置相對應(yīng)的細(xì)胞分別是e、b．
（3）細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是a、d、e，曲線中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體的時(shí)期是④⑤⑥．
（4）與體細(xì)胞相比，a～e細(xì)胞中，核內(nèi)DNA含量加倍的是a、d、e．
（5）d圖細(xì)胞內(nèi)的脫氧核苷酸鏈的數(shù)量是16．
（6）就染色體行為來說，b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開成為染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．人體內(nèi)的細(xì)胞有的在增殖，有的在分化，有的在凋亡，有的在衰老，還有的可能處于壞死或癌變．請回答下列相關(guān)問題：
（1）人體內(nèi)衰老的細(xì)胞的代謝變慢可能與水分減少、酶的活性降低有關(guān)．
（2）人體細(xì)胞的正常生命歷程包括增殖、分化、衰老、凋亡．
（3）細(xì)胞癌變一般是環(huán)境中致癌因子損傷細(xì)胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，從而導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控的結(jié)果．
（4）細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程．
（5）端粒是真核細(xì)胞染色體兩端的一段特殊序列的DNA，研究發(fā)現(xiàn)，隨細(xì)胞不斷增殖，端粒逐漸縮短．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列與細(xì)胞周期有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．紡錘絲出現(xiàn)在分裂中期B．染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)長
C．等位基因的分離發(fā)生在分裂前期D．核DNA的復(fù)制發(fā)生在分裂間期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和蔡斯、赫爾希的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．無毒的R型菌能部分轉(zhuǎn)化為有毒的S型菌
B．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)須先培養(yǎng)放射性同位素標(biāo)記的大腸桿菌
C．設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的作用
D．噬菌體和肺炎雙球菌的遺傳都不遵循基因分離定律

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖表示細(xì)胞分泌活動(dòng)中的兩種常見類型：Ⅰ型過程中運(yùn)輸小泡持續(xù)不斷地從高爾基體運(yùn)送到細(xì)胞膜，此過程不需要細(xì)胞外信號的觸發(fā)；Ⅱ型過程中分泌小泡離開高爾基體后聚集在細(xì)胞膜附近，當(dāng)細(xì)胞受到細(xì)胞外信號刺激時(shí)，就會(huì)與細(xì)胞膜融合將內(nèi)含物釋放到細(xì)胞外．回答下列問題：
（1）圖中物質(zhì)①表示mRNA，結(jié)構(gòu)②是核糖體．
（2）物質(zhì)⑤的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白（蛋白質(zhì)），其形成屬于Ⅰ型分泌．
（3）能發(fā)生上述兩種類型分泌活動(dòng)的細(xì)胞有ABD
A．胰島B細(xì)胞   B．唾液腺細(xì)胞
C．肌肉細(xì)胞     D．漿細(xì)胞
（4）圖示生理過程主要體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性．兩種類型的分泌活動(dòng)中  合成了不同種類的蛋白質(zhì)，其根本原因是基因的選擇性表達(dá)．此生理過程不可能發(fā)生在細(xì)菌體內(nèi)，這是因?yàn)榧?xì)菌細(xì)胞中沒有③④結(jié)構(gòu)（填序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．已知果蠅的眼色（A、a）有紅眼和白眼兩種，體色（B、b）有灰身和黑身兩種，兩對基因位于兩對同源染色體上．現(xiàn)有兩只灰身紅眼雌、雄果蠅交配，得到的子代表現(xiàn)型及其數(shù)量如表．回答下列問題：
子代果蠅灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼
雄果蠅1521484852
雌果蠅29701010
（1）果蠅的體色遺傳中灰身屬于顯性性狀；控制眼色遺傳的基因位于X染色體上．
（2）兩親本中雌性和雄性果蠅的基因型依次為BbXAXa、BbXAY．
（3）讓子代中灰身雄果蠅與黑身雌果蠅雜交，后代中黑身果蠅所占比例為$\frac{1}{3}$．
（4）在子代中，純合灰身紅眼雌果蠅占全部子代的比例為$\frac{1}{16}$，雜合灰身紅眼雌果蠅占全部子代的比例為$\frac{5}{16}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為某學(xué)生進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟，下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察細(xì)胞的有絲分裂
B．該同學(xué)的操作步驟中解離后應(yīng)先漂洗再用龍膽紫染色才正確
C．f步驟在臨時(shí)裝片上再加一塊載玻片的目的是防止蓋玻片滑動(dòng)
D．換成高倍顯微鏡觀察時(shí)首先應(yīng)找出分裂中期的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．野生型果蠅（純合子）的眼形是圓眼，某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的基因型，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)．圖乙為雄果蠅常染色體和性染色體的示意圖，X、Y染色體的同源部分（圖中Ⅰ片段）上的基因互為等位基因，非同源部分（圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段）上的基因不互為等位基因．控制果蠅眼形的基因用A、a表示．據(jù)圖回答下列問題：

（1）由F1可知，果蠅眼形的圓眼是顯性性狀，F(xiàn)2會(huì)出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象．
（2）若控制圓眼和棒眼的基因在常染色體上，則F2的基因型為AA、Aa、aa，在F2圓眼中，出現(xiàn)純合子的概率為$\frac{1}{3}$．
（3）若控制圓眼和棒眼的基因只在X染色體的Ⅱ1片段上，則F2的基因型和比例分別為XAXA、XAXa、XAY、XaY和1：1：1：1．

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