6．下列選項(xiàng)中，含有相同元素的一組化合物是（　�。�
A．纖維素和乳糖B．脂肪酸和磷脂
C．脫氧核糖和核糖核酸D．膽固醇和血紅蛋白

分析 本題是考查糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的元素組成的題目，糖類的元素組成是C、H、O，蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等，不同類的脂質(zhì)的元素組成不同，脂肪和固醇的元素組成是C、H、O，磷脂的元素組成是C、H、O、N、P，核酸的元素組成是C、H、O、N、P．

解答 解：A、纖維素為多糖，乳糖屬于二糖，兩者的元素組成只有C、H、O，A正確；
B、脂肪酸的元素組成只有C、H、O，而磷脂元素組成是C、H、O、N、P，B錯誤；
C、脫氧核糖的元素組成只有C、H、O，核苷酸的元素組成為C、H、O、N、P，C錯誤；
D、膽固醇的元素組成只有C、H、O，血紅蛋白為蛋白質(zhì)，元素組成是C、H、O、N，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是糖類、脂質(zhì)的分類和元素組成，蛋白質(zhì)和核酸的基本單位和元素組成，分析出脂肪酶、性激素、生長激素、胰島素的本質(zhì)和丙酮酸的來源是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

“DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成的雙螺旋結(jié)構(gòu)，核糖與磷酸分子交替排列在外側(cè)構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)的堿基對遵循堿基互補(bǔ)配對原則”，這段關(guān)于DNA結(jié)構(gòu)的說法有幾處錯誤（ ）

A．1處 B．2處 C．3處 D．沒有錯誤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．當(dāng)前，我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展已由科技含量較低的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變．現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)量大大提高，但由于大量施用化肥、農(nóng)藥，造成嚴(yán)重環(huán)境污染，因此我國政府正大力推廣經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益相統(tǒng)一的生態(tài)農(nóng)業(yè)．下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘中不正確的是（　�。�
A．生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中食物鏈和營養(yǎng)級越多，在能量流動中消耗的能量越少
B．生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的高
C．生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的設(shè)計原則是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中能量多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生
D．生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)需要人工維持

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)操作中，有關(guān)物質(zhì)、材料或方法使用描述不正確的一組是（　�。�
A．用引流法可制備純凈細(xì)胞膜，也可觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象
B．觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂時，優(yōu)先選用雄性蝗蟲的精巢作為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C．用樣方法調(diào)查植物種群密度時，若該植物的個體數(shù)量較少，樣方面積應(yīng)適當(dāng)縮小
D．秋水仙素即可用于有絲分裂間期誘發(fā)基因突變，也可用于前期抑制紡錘體的形成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

虎皮鸚鵡的羽色有綠、藍(lán)、黃、白四種，野生種都是穩(wěn)定遺傳的。若將野生的綠色和白色鸚鵡雜交，F(xiàn)1全部都是綠色的；F1雌雄個體相互交配，所得F2的羽色有綠、藍(lán)、黃、白四種不同表現(xiàn)型，比例為9∶3∶3∶1。若將親本換成野生的藍(lán)色和黃色品種，則F2不同于親本的類型中能穩(wěn)定遺傳的占（ ）

A．2/7 B．1/4 C．1/5 D．2/5

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．把一個細(xì)胞中的磷脂分子全部提取出來，在空氣和水界面上將它們鋪成單分子層（假定單分子間距離適當(dāng)且相等），推測在下列生物中，空氣和水界面上磷脂分子層的表面積與原細(xì)胞的表面積之比最小的細(xì)胞是（　�。�
A．洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞B．蛙的紅細(xì)胞
C．人體漿細(xì)胞D．乳酸菌細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為植物組織培養(yǎng)過程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量隨時間的變化曲線．據(jù)圖判斷正確的是（　　）
A．圖中有一個完整的細(xì)胞周期
B．染色體數(shù)量倍增發(fā)生在I段
C．觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期在Ⅲ段
D．一個細(xì)胞周期約為20小時

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列生理活動所涉及的相關(guān)激素，與實(shí)際不相符合的是（　�。�
A．食物過咸時，抗利尿激素分泌增加
B．當(dāng)正常人的血糖含量較低時，胰高血糖素和腎上腺素表現(xiàn)為協(xié)同作用
C．對人體正常的生長發(fā)育而言，生長激素與甲狀腺激素表現(xiàn)為協(xié)同作用
D．對寒冷刺激的反應(yīng)，甲狀腺激素和腎上腺素表現(xiàn)為拮抗作用

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．某農(nóng)田的主要食物鏈由植物→田鼠→鼬構(gòu)成．生態(tài)學(xué)家對此食物鏈中的能量流動進(jìn)行了研究，結(jié)果如下表，單位是J/（hm2•a）．
植物田鼠鼬
固定的太陽能攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量
2.45×10121.05×10107.50×1097.15×1092.44×1082.25×1082.18×108
（1）此地形成的群落是次生演替的結(jié)果．如果該農(nóng)田由于經(jīng)營不善而被廢棄，則之后的群落演替將在速度和方向上與人工經(jīng)營時存在很大不同．
（2）流經(jīng)該農(nóng)田的總能量大于（大于/等于/小于）生產(chǎn)者固定的能量．
（3）能量從田鼠傳遞到鼬的效率是3%，鼬同化的能量中3.1%%用于生長發(fā)育繁殖．
（4）鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕．可見信息能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

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