A、將雙縮脲試劑加入唾液中可顯磚紅色 |
B、觀察DNA和RNA在細胞中分布需要用到鹽酸 |
C、鑒定脂肪必須用到顯微鏡 |
D、用甲基綠可將RNA染成綠色并分布在細胞核中 |
科目:高中生物 來源: 題型:
Pg | Pn | R | |
X | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
Y | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
Z | 141.0 | 61.9 | 79.1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) |
B、細胞、群落、生態(tài)系統(tǒng)、種群 |
C、個體、種群、生態(tài)系統(tǒng)、群落 |
D、個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細菌只是細胞層次 |
B、高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次 |
C、病毒是生物,但并不屬于生命系統(tǒng)的任何一個結構層次 |
D、生物大分子是最基本的生命系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、線粒體、高爾基體 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體、線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一切生物體的生命活動都是在細胞內(nèi)或在細胞參與下完成的 |
B、SARS病毒沒有細胞結構,也能獨立完成生命活動 |
C、除病毒外,生物體都是由細胞構成的 |
D、多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作,共同完成復雜的生命活動 |
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