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13．大腸桿菌與藍藻在結構上的共同點是（　　）
A．無細胞結構B．無成形的細胞核C．無細胞壁D．無細胞器

分析 �？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．  
原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸和蛋白質等物質．

解答 解：A、大腸桿菌與藍藻都是原核生物，具有細胞結構，A錯誤；
B、大腸桿菌與藍藻都是原核生物，與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，B正確；
C、大腸桿菌與藍藻都具有細胞壁，C錯誤；
D、大腸桿菌與藍藻都有唯一的細胞器--核糖體，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，首先要求考生明確大腸桿菌和與藍藻所屬生物類別；其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖為DNA分子結構示意圖，請據圖回答：
（1）若以同位素15N標記該DNA，則標記物質位于3、5、6、7（填標號）中．
（2）若水解該DNA獲得其組成單體，則斷裂的化學鍵位于磷酸和脫氧核糖之間．
（3）從DNA分子的復制過程可以看出，DNA分子復制除了需要DNA解旋酶和DNA聚合酶外，還需要ATP、模板和4種游離的脫氧核苷酸等條件．DNA分子的雙螺旋結構能夠為復制提供精確的模板，通過堿基互補配對原則保證了復制能夠正確地進行．
（4）DNA是遺傳信息的攜帶者，而每個個體DNA的脫氧核苷酸序列各有特點，決定了生物個體的特異性．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質或結構是（　�。�
A．蛋白質B．細胞質C．細胞膜D．遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中所運用的原理是（　�。�
A．單獨利用甲基綠對細胞染色可顯示DNA在細胞中的分布從而推知RNA分布
B．同時利用甲基綠、吡羅紅對細胞染色，同時可顯示DNA、RNA在細胞中分布
C．單獨利用吡羅紅對細胞染色可顯示RNA在細胞中的分布從而推知DNA分布
D．在細胞核、細胞質內可以分別提取DNA、RNA，由此說明DNA、RNA在細胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于ATP$?_{另一種酶}^{酶}$ADP+Pi+能量 的反應敘述不正確的是（　　）
A．上述反應過程中存在著能量的釋放和貯存
B．這一反應無休止地在活細胞中進行
C．這一過程保證了生命活動的順利進行
D．所有生物體內ADP轉變成ATP所需能量都來自呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列試劑與鑒定的物質及顏色變化對應不正確的一組是（　�。�
A．重鉻酸鉀-酒精-黃綠色B．健那綠染液-線粒體-藍綠色
C．甲基綠-DNA-綠色D．脂肪-蘇丹Ⅳ-紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．當生物體新陳代謝旺盛、生長迅速時，生物體細胞內結合水與自由水的比值將（　�。�
A．不變B．升高C．降低D．無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關生物膜結構的探索歷程的敘述正確是（　�。�
A．人鼠細胞雜交實驗證明細胞膜具有流動性
B．脂溶性物質更易通過細胞膜，說明細胞膜僅由脂質組成
C．提取白細胞中的脂質，在空氣-水界面上鋪成單分子層，其面積為細胞膜表面積的2倍
D．羅伯特森在電鏡下看到的細胞膜呈暗-亮-暗，提出生物膜由脂質-蛋白質-脂質構成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．用完全培養(yǎng)液在兩個相同容器內分別培養(yǎng)水稻和番茄苗，假設兩植物的吸水速率相同，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子與實驗開始時各種離子濃度之比如圖所示．該實驗的結果不能說明（　�。�
A．不同植物對各種離子的需要量是不同的
B．與番茄相比，水稻對Si4+需要量大，對Ca2+需要量小
C．不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數量是不同的
D．植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關

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