14．如果把某個植物細(xì)胞放到蔗糖溶液中，卻沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，不可能的原因是（　�。�
A．發(fā)生了質(zhì)壁分離自動復(fù)原B．細(xì)胞已經(jīng)死亡
C．該植物細(xì)胞尚未形成大液泡D．所用的蔗糖溶液的濃度不夠高

分析 質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層．因此有大液泡的活的植物細(xì)胞，才能發(fā)生質(zhì)壁分離；而動物細(xì)胞、無大液泡的或死的植物細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離．

解答 解：A、蔗糖分子不能通過原生質(zhì)層，所以植物細(xì)胞放到蔗糖溶液中，不可能發(fā)生了質(zhì)壁分離自動復(fù)原，A正確；
B、死細(xì)胞由于失去生理活性，不具有選擇透過性，不會發(fā)生質(zhì)壁分離，所以沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，B錯誤；
C、如果植物細(xì)胞尚未形成大液泡，則不會發(fā)生質(zhì)壁分離，所以沒有出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，C錯誤；
D、如果所用的蔗糖溶液的濃度不夠高，不能大于植物細(xì)胞液的濃度，則不能使細(xì)胞失水，因而不會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查質(zhì)壁分離的條件，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點的能力．質(zhì)壁分離的原因分析：外因：外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃；內(nèi)因：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層；表現(xiàn)：液泡由大變小，細(xì)胞液顏色由淺變深，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖中a、b、c、d為細(xì)胞器．3H-亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)3H-X．請據(jù)圖回答：

（l）觀察c需用到染色劑健那綠．其中與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶分布在線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．
（2）在圖示過程中，膜成分發(fā)生更新的細(xì)胞器有b、d（填字母）；b和d之間物質(zhì)運輸?shù)臉屑~是囊泡．
（3）c中的酶有多種，他們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是控制合成不同酶的基因中的遺傳信息（堿基排列順序）不同．
（4）乳酸菌細(xì)胞中沒有的圖示中細(xì)胞器是b．c．d（填字母）．
（5）若3H-X可使血糖濃度升高，則分泌該物質(zhì)的細(xì)胞是胰島A細(xì)胞；若物質(zhì)3H-X可在下丘腦與垂體細(xì)胞間傳遞信息，且在寒冷環(huán)境中分泌量明顯增多，則物質(zhì)3H-X為促甲狀腺激素釋放激素．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)植物生長素及其類似物的說法，錯誤的是（　　）
A．單側(cè)光導(dǎo)致植物體生長素重新分布從而表現(xiàn)向光彎曲
B．用適宜濃度的生長素類似物處理插條可促進(jìn)其生根
C．噴施生長素類似物可以�；ū９荒苁杌ㄊ韫�
D．自然生長的雪松樹冠呈塔形與激素作用有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．對如圖所示生物體部分代謝過程的分析正確的是（　�。�
A．過程②需要的酶僅存在于線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中
B．能進(jìn)行過程③的生物無核膜
C．②和④過程只能發(fā)生于不同的細(xì)胞中
D．過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于變異，下列表述中不正確的是（　�。�
A．變異可以自然發(fā)生，不可以人為控制
B．變異頻率很低，尤其是基因突變
C．變異普遍存在，尤其是基因重組
D．變異可以通過光學(xué)顯微鏡觀察，但只限于染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．家兔的毛色有灰色、黑色、白色三種，受兩對等位基因的控制．其中基因A控制黑色素的形成，基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布．科研人員在做雜交實驗時發(fā)現(xiàn)：灰色雄兔與白色雌兔雜交．子一代全是灰兔（反交的結(jié)果相同）；子-代灰兔雌雄交配產(chǎn)生的子二代家兔中，灰兔：黑兔：白兔=9：3：4．
（1）控制家兔毛色的兩對基因位于兩對同源染色體上．
（2）子二代的灰兔中能夠穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為$\frac{1}{9}$．從基因控制性狀的角度分析，白兔占$\frac{4}{16}$的原因是aa__表現(xiàn)為白色．
（3）通過顯微注射技術(shù)將綠色熒光蛋白基因（G）轉(zhuǎn)入基因型為AABb的受精卵的某條染色體上，發(fā)育為雄兔，使之能夠在紫外線下發(fā)綠色熒光．為了確認(rèn)基因G插入染色體的所在位置，用多只純種白色雌兔（aabb）與該雄兔測交，產(chǎn)生足夠多后代（不考慮交叉互換）．
①若產(chǎn)生的后代中僅雌性兔能夠發(fā)熒光，則基因G最可能位于X染色體上．
②若基因G與基因B位于同一染色體上，則后代的表現(xiàn)型及比例是灰色熒光：黑色無熒光=1：1．
③若后代黑毛兔中能發(fā)熒光的個體所占比例為$\frac{1}{2}$，則G基因位于B、b所在染色體之外的染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．基因型為Bb的植物個體經(jīng)單倍體育種后所獲得個體的基因型為（　�。�
A．BBB．BbC．bbD．BB或bb

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯誤的是（ ）

A．白細(xì)胞和紅細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化來的

B．基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞

C．同一個體的小腸上皮細(xì)胞和平滑肌細(xì)胞所含基因不同

D．同一個體莖分生組織細(xì)胞的分化能力比葉肉細(xì)胞的強

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是（ ）

A．面包中含有的淀粉不能作為植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)

B．生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用

C．雞胸肉中含有的糖原是動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)

D．雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔(dān)人體的生命活動

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同步練習(xí)冊答案