在現(xiàn)代生物科技的應用中,不需要進行檢測與篩選的是( )。
A.對植物的離體組織進行培養(yǎng),大規(guī)模培育優(yōu)良品種
B.將鼠的骨髓瘤細胞與已免疫的B淋巴細胞融合,制備單克隆抗體
C.利用植物體細胞雜交技術(shù)培育“蘿卜—甘藍”
D.將抗蟲基因?qū)胫参锛毎,培育具有抗蟲特性的新植株
A
【解析】
試題分析:對植物的離體組織進行培養(yǎng),可以大規(guī)模培育優(yōu)良品種,不需要篩選與檢測,A符合題意;將鼠的骨髓瘤細胞與已免疫的B淋巴細胞融合后,需篩選和檢測出雜交瘤細胞,才能制備單克隆抗體,B不符合題意;利用植物體細胞雜交技術(shù)培育“蘿卜—甘藍”時,需對融合的細胞進行篩選與檢測,利用融合形成的雜種細胞培育“蘿卜—甘藍”,C不符合題意;將抗蟲基因?qū)胫参锛毎,需要篩選和檢測具有抗蟲特性的新植株,D不符合題意。
考點:本題考查現(xiàn)代生物科技的應用的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡的能力。
考點分析: 考點1:基因工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問題 考點2:細胞工程 試題屬性科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東省高三11月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某雙鏈DNA分子含有400個堿基,其中一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4。下列敘述不正確的是( )
A.該DNA分子的一個堿基改變,不一定會引起子代性狀的改變
B.該DNA分子連續(xù)復制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個
C.該DNA分子中4種堿基的比例為A:T:G:C=3:3:7:7
D.該DNA分子中的堿基排列方式共有4200種
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于克隆的是( )
①將表達載體在受體細胞中進行擴增
②由一個細胞經(jīng)過有絲分裂形成細胞群
③運用體細胞核移植技術(shù)和胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生的動物
④由一個細菌分裂出多個和它完全一樣的細菌而形成菌落
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列自然現(xiàn)象或科學研究成果中,能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據(jù)的是( )
A.壁虎斷尾后重新長出尾部
B.蜜蜂的未受精卵細胞發(fā)育成雄蜂
C.用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人
D.小鼠腺細胞的自我復制
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物細胞工程的技術(shù)中,無需激素調(diào)節(jié)的是( )。
A.組織培養(yǎng)中促使細胞脫分化
B.制備原生質(zhì)體時去除細胞壁
C.組織培養(yǎng)中促使細胞再分化
D.促使融合細胞形成愈傷組織
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西大學附屬中學高二下學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
名為“我的皮膚”的生物活性繃帶自從在英國誕生后,給皮膚燒傷病人帶來了福音。該活性繃帶的原理是先采集一些細胞樣本,再讓其在特殊的膜片上增殖。5~7天后,將膜片敷在患者的傷口上,膜片會將細胞逐漸“釋放”到傷口,并促進新生皮膚層生長,達到加速傷口愈合的目的。下列有關敘述中,不正確的是( )
A.“我的皮膚”的獲得技術(shù)屬于動物細胞工程
B.人的皮膚燒傷后會因人體第二道防線的破壞而導致免疫力下降
C.種植在膜片上的細胞樣本最好選自患者本人
D.膜片能否把細胞順利“釋放”到傷口,加速患者自身皮膚愈合與細胞膜上的HLA有關
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高二下月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)下圖A、B為某生物細胞分裂的細胞周期及其分裂期的示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖A可以表示一個完整的細胞周期的是____________。在ef段細胞內(nèi)的主要變化是
。
(2)圖B是___________細胞有絲分裂_____________期的圖,圖B后一時期細胞中有染色體__________個 ,染色單體______ 個和DNA分子________ _個。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高二下月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是同一細胞分裂不同時期的圖象,據(jù)圖分析可作出的判斷是( )
A.圖①②③④表示一個完整的細胞周期
B.若按分裂的先后順序排列,應為①→④→③→②
C.該種生物的葉肉細胞中共含有6個DNA分子
D.圖③過程發(fā)生了基因重組
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東揭陽一中高二第二學期學段考試一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應用多種技術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗,下列技術(shù)中不能選用的是
A.利用莖段扦插誘導生根技術(shù)快速育苗
B.采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗
C.采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上
D.采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng)
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