(2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末)用于鑒定脂肪的試劑是( )
A.斐林試劑 B.雙縮脲試劑
C.蘇丹Ⅲ染液 D.吡羅紅、甲基綠染色劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012•廣東模擬)代謝旺盛的細(xì)胞中,下列哪項(xiàng)不會(huì)上升( )
A.線粒體數(shù)量 B.自由水比例
C.DNA含量 D.細(xì)胞核孔數(shù)量
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末)對(duì)細(xì)胞膜的化學(xué)組成描述最準(zhǔn)確的一組是( )
A.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽 B.磷脂、蛋白質(zhì)、糖脂
C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類(lèi) D.磷脂、糖蛋白、糖脂
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)分析的敘述中,正確的是( )
A.馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,可用于可溶性還原糖的鑒定
B.甲基綠的染色能讓我們看清楚線粒體的分布
C.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管
D.用同位素標(biāo)記法的應(yīng)用可以幫助我們分析分泌蛋白的合成運(yùn)輸途徑
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•招遠(yuǎn)市校級(jí)期末)兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽,脫去一分子水.這個(gè)水分子中氫來(lái)自( )
A.羧基(﹣COOH ) B.氨基(﹣NH2 )
C.連在碳原子上的氫 D.氨基和羧基
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•煙臺(tái)校級(jí)期末)圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞內(nèi),①過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞核和 ,②發(fā)生的主要場(chǎng)所是 ,③過(guò)程中的堿基配對(duì)方式是A﹣U、 、C﹣G﹣、G﹣C.①②③過(guò)程3種生物大分子的合成過(guò)程需要原料、 、酶、能量等條件.
(2)已知過(guò)程②的α鏈中鳥(niǎo)嘌呤與尿嘧啶之和占?jí)A基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占26%、16%,則與α鏈對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為 .
(3)由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換,而導(dǎo)致過(guò)程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是 .
(4)請(qǐng)用一個(gè)圖解表達(dá)人體內(nèi)包含①②③過(guò)程中遺傳信息的傳遞途徑: .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制 | |
B. | 組織液中含有較多的蛋白質(zhì),而血漿和淋巴中蛋白質(zhì)的含量較少 | |
C. | 體溫恒定是維持細(xì)胞內(nèi)酶活性的前提,其調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦 | |
D. | 健康人的內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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