(2015秋•招遠(yuǎn)市校級期末)下列關(guān)于實驗分析的敘述中,正確的是( )

A.馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,可用于可溶性還原糖的鑒定

B.甲基綠的染色能讓我們看清楚線粒體的分布

C.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管

D.用同位素標(biāo)記法的應(yīng)用可以幫助我們分析分泌蛋白的合成運輸途徑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)生物學(xué)概念的敘述中,正確的是( 。
A.染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失是指染色體少了1條或幾條
B.基因是指包含一個完整遺傳信息單位的有功能的DNA片段
C.基因突變是指基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基的增添、缺失和替換
D.細(xì)胞分化是指細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過程,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•招遠(yuǎn)市校級期末)下面是真核細(xì)胞內(nèi)某種化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,試回答:

(1)此化合物的名稱是 ,組成該物質(zhì)的基本單位分子通式表示為

(2)圖中④的名稱是 ,在形成該結(jié)構(gòu)的同時還產(chǎn)生了 (物質(zhì)).

(3)該化合物是在 (細(xì)胞器)中產(chǎn)生的.

(4)假定有一個由m個基本單位構(gòu)成的含有n條肽鏈的蛋白質(zhì)分子,其基本單位的平均分子量為a,寫出這個蛋白質(zhì)分子的分子量表達(dá)式

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•秦安縣期末)將洋蔥表皮放入一定濃度的硝酸鉀溶液中,該表皮的細(xì)胞便發(fā)生質(zhì)壁分離,不久這些細(xì)胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原.其原因是( )

A.細(xì)胞液的溶質(zhì)流出細(xì)胞

B.質(zhì)壁分離后的細(xì)胞只允許水分子進(jìn)入

C.K+和 NO3-可通過主動運輸進(jìn)入細(xì)胞

D.水和溶質(zhì)自由地進(jìn)出細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•招遠(yuǎn)市校級期末)與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器的是( )

A.葉綠體 B.核糖體 C.線粒體 D.中心體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•招遠(yuǎn)市校級期末)用于鑒定脂肪的試劑是( )

A.斐林試劑 B.雙縮脲試劑

C.蘇丹Ⅲ染液 D.吡羅紅、甲基綠染色劑

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•招遠(yuǎn)市校級期末)組成玉米和人體的最基本元素是( )

A.氫元素 B.氧元素 C.氮元素 D.碳元素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解,關(guān)于它們的敘述不正確的是( 。
A.一個物種可以有很多種群,因為地理隔離阻礙了基因交流
B.若物種2是由物種1形成的,則物種1一定發(fā)生了基因頻率的改變
C.若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變,則這兩個種群都在進(jìn)化
D.物種1形成物種2的必要條件是地理隔離

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市高二上期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•煙臺校級期末)下列有關(guān)種群和物種的敘述,正確的是( )

A.同一種群的個體間可以相互交配并產(chǎn)生后代,同一物種的個體間也能相互交配并產(chǎn)生后代

B.種群是生物進(jìn)化的基本單位,物種是繁殖的基本單位

C.種群的基因頻率總是在不斷變化發(fā)展的,物種的基因頻率往往保持不變

D.種群基因庫的基因和物種基因庫的基因是一樣的

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