在下列生物中，沒有細胞膜的生物是（　　）
A、衣藻B、乳酸菌
C、噬菌體D、酵母菌
考點：細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展,原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構的異同
專題：
分析：植物、動物、細菌、真菌等生物結(jié)構和功能的基本單位都是細胞．唯獨病毒的結(jié)構簡單，其結(jié)構是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的，沒有細胞結(jié)構．上述選項中，煙草花病毒屬于病毒，沒有細胞結(jié)構，也沒有細胞膜．
解答： 解：A、衣藻為單細胞植物，有細胞膜，A錯誤；
B、乳酸菌為細菌，屬于原核生物，有細胞膜，B錯誤；
C、噬菌體屬于病毒，沒有細胞結(jié)構，也沒有細胞膜，C正確；
D、酵母菌為單細胞真菌，有細胞膜，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查了真核細胞、原核細胞及病毒的結(jié)構特點，意在考查學生的理解、分析判斷能力，試題難度一般．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列對實驗的相關敘述，正確的是（　�。�
A、觀察多種多樣的細胞時，換用高倍物鏡后視野會變小但亮度變暗
B、制作根尖有絲分裂裝片時，壓片的目的是使細胞中染色體相互分離
C、探究溫度對淀粉酶活性的影響時可用斐林試劑檢測反應結(jié)果
D、用高倍顯微鏡觀察人口腔上皮細胞中的線粒體時，在潔凈的載玻片中央滴一滴用0.5g健那綠和50mL蒸餾水配制的染液

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞分化的敘述正確的是（　�。�
A、細胞分化既能使細胞數(shù)目增加，也能使細胞種類增加
B、細胞分化會導致種群基因頻率的改變
C、小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)成單倍體植株既體現(xiàn)了體細胞的分化又體現(xiàn)了細胞的全能性
D、不同細胞的基因表達可以產(chǎn)生相同的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于特異性免疫的有關敘述中，錯誤的是（　�。�
A、細胞因子能增強效應T細胞的殺傷力
B、抗體是由效應B細胞產(chǎn)生的
C、T細胞是在骨髓內(nèi)發(fā)育而成的
D、記憶細胞與效應淋巴細胞產(chǎn)生于抗原刺激之后

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑，下列說法錯誤的是（　�。�
A、該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動
B、感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構成一個完整的反射弧
C、切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，對胰島的影響比對甲狀腺、性腺的影響更大
D、如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺，則⑥的增加可引起③和④的減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物．下列有關ATP的敘述，錯誤的是（　�。�
A、該物質(zhì)組成成分中有單糖
B、淀粉酶催化淀粉水解為麥芽糖不需要消耗ATP提供的能量
C、葉綠體內(nèi)該物質(zhì)的運輸方向是基質(zhì)→基粒
D、ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應機制是生物界的共性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項中不符合“含量關系可表示為c=a+b且a＞b”的是（　�。�
A、a非必需氨基酸種類、b必需氨基酸種類、c人體蛋白質(zhì)的氨基酸種類
B、a細胞質(zhì)內(nèi)的膜面積、b細胞核的膜面積、c生物膜系統(tǒng)的膜面積
C、a線粒體的內(nèi)膜面積、b外膜面積、c線粒體膜面積
D、a葉肉細胞的自由水、b結(jié)合水、c細胞總含水量

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科目：高中生物 來源： 題型：

某一有機小分子含有C、H、O、N等元素，該物質(zhì)分子不可能是（　�。�
A、氨基酸B、脫氧核苷酸
C、核糖核苷酸D、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的兩條食物鏈，若大量捕殺青蛙，則短期內(nèi)對其他種群總重量增長率變化的影響正確的是（　�。�
A、水稻上升B、田鼠下降
C、稻螟蟲下降D、蛇下降

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