用一定濃度的生長素類似物（2，4﹣D），可以殺死小麥田里的雙子葉雜草，而不會抑制小麥的生長．對此現(xiàn)象的正確解釋是（ ）

A．此濃度只對小麥起作用

B．此濃度只對雜草起作用

C．小麥和雜草對此濃度敏感程度不同

D．此濃度對小麥和雜草都起抑制作用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖是某細胞在某項生命活動的前后，幾種生物膜面積的變化圖．該過程中最可能合成（　　）
A．呼吸酶B．抗體和胰島素C．性激素D．膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)生理活動的說法，不正確的是（　�。�
A．生長素從根尖分生區(qū)移向伸長區(qū)，屬于極性運輸
B．乙烯能促進果實成熟，主要產(chǎn)生于植物的成熟部位
C．人在安靜時維持體溫所需的能量主要來自肝臟等器官內(nèi)細胞的有氧呼吸
D．當促甲狀腺激素釋放激素與甲狀腺激素同時作用于垂體時將起拮抗作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物生長素作用及其應用的敘述中，不正確的是（ ）

A．成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感

B．頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性

C．適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長

D．可利用生長素類似物防止落花落果

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在血漿、組織液和細胞內(nèi)液中，O2的濃度依次為（ ）

A．血漿＞組織液＞細胞內(nèi)液 B．血漿＞組織液=細胞內(nèi)液

C．血漿＞組織液＜細胞內(nèi)液 D．血漿＜組織液=細胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳規(guī)律的敘述中，錯誤的是（ ）

A．出現(xiàn)性狀分離的根本原因是等位基因的分離

B．純合子和純合子雜交，后代不一定是純合子

C．純合黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交的F2中，將出現(xiàn)變異性狀

D．母親色盲，父親正常，一般情況下女兒正常

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省金華市高二下3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物頂芽的生長素可以向生長素濃度比它高的側(cè)芽部位運輸．在缺氧的條件下，其運輸?shù)乃俣葴p慢．這說明生長素的運輸屬于（ ）

A．簡單擴散 B．易化擴散 C．主動轉(zhuǎn)運 D．滲透作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二下學前生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明的手指不小心被刀割傷時，由于疼痛而咬緊牙關(guān)．這個過程中，他的神經(jīng)興奮傳遞途徑是（ ）

①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③手部感受器 ④脊髓 ⑤牽動上下頜的肌肉 ⑥腦．

A．③①⑥②④⑤ B．③①⑥④②⑤

C．③①④⑥②⑤ D．③⑥④①②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)實驗的敘述，正確的是（　　）
A．用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，細胞多數(shù)區(qū)域呈綠色
B．驗證胰島素有降低血糖的作用，對實驗小鼠應先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液
C．用酸性重鉻酸鉀檢驗發(fā)酵液中是否具有酒精生成時，直接將2ml重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中
D．驗證淀粉酶對淀粉和麥芽糖的水解作用時，用新配制斐林試劑作實驗產(chǎn)物的檢測試劑

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同步練習冊答案