人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應(yīng)，其中有（ ）

A．蛋白質(zhì)消化分解成氨其酸

B．神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D．乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．桃果實(shí)成熟后，如果軟化快，耐貯運(yùn)性就會(huì)差．下圖表示常溫下A、B兩個(gè)品種桃果實(shí)成熟后硬度等變化的試驗(yàn)結(jié)果．

據(jù)圖回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示桃果實(shí)成熟后硬度降低，其硬度降低與細(xì)胞壁中的纖維素降解由關(guān)，該物質(zhì)的降解與纖維素酶的活性變化有關(guān)：也與細(xì)胞壁中的果膠質(zhì)降解有關(guān)，該物質(zhì)的降解與果膠酶的活性變化有關(guān)．
（2）A、B品種中耐貯運(yùn)的品種是A．
（3）依據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，桃果實(shí)采摘后減緩變軟的保存辦法應(yīng)該是適當(dāng)降低溫度，因?yàn)榈蜏乜山档陀嘘P(guān)酶的活性，延緩果實(shí)軟化．
（4）采摘后若要促使果實(shí)提前成熟，科選用的方法由用乙烯進(jìn)行處理和適當(dāng)提高貯存溫度．
（5）一般來(lái)說(shuō)，果實(shí)成熟過(guò)程中還伴隨著綠色變淺，其原因是葉綠素含量低．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇啟東中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是（ ）

A．核酸、蛋白質(zhì)、糖類

B．糠類、蛋白質(zhì)、核酸

C．蛋白質(zhì)、核酸、糖類

D．蛋白質(zhì)、糖類、核酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林第一中學(xué)校高二9月檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物機(jī)體神經(jīng)遞質(zhì)和激素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性

B．有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素

C．神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸發(fā)揮作用

D．內(nèi)分泌腺分泌的激素可通過(guò)血液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林第一中學(xué)校高二9月檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體皮下的組織，A、B、C表示細(xì)胞外液．下面諸多因素中，可能引起病人組織水腫的是（ ）

①血管壁破損

②長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足

③淋巴管阻塞

④毛細(xì)血管的通透性增加

⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失．

A．①②③ B．②③④

C．①③⑤ D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林第一中學(xué)校高二9月檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示三個(gè)通過(guò)突觸相連的神經(jīng)元。若在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則不能測(cè)到膜內(nèi)外電位變化的點(diǎn)是（ ）

A．a(chǎn) B．b

C．c D．d

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北荊州中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果用15N ．32P ．35S 標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成成分中,能找到的放射性元素為：（ ）

A．可在外殼中找到15N和35S

B．可在DNA中找到15N ．32P ．35S

C．可在DNA中找到15N和32P

D．可在外殼中找到15N

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北荊州中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假定五對(duì)等位基因自由組合，則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中，有一對(duì)等位基因雜合、四對(duì)等位基因純合的個(gè)體所占的比率是（ ）

A．1/32 B．1/16

C．1/8 D．1/4

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016黑龍江哈爾濱師范大學(xué)附屬高一上月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

催產(chǎn)素、牛加壓素、血管舒張素等多肽化合物的氨基酸數(shù)目相同，但其生理功能卻不同，原因有

①合成的場(chǎng)所不同

②氨基酸種類不同

③氨基酸的排列順序不同

④肽鏈的盤曲、折疊方式不同

A．①②③ B．①③④

C．②③④ D．①②③④

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