A、ab之間會產(chǎn)生電流,方向為a→b |
B、相應的膜內(nèi)側(cè)電流方向為b→a |
C、電流計指針會發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn) |
D、興奮在整個神經(jīng)纖維中的傳導方向與膜內(nèi)側(cè)電流方向一致 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、②③⑤ | B、②⑤ |
C、①②⑤ | D、①②③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、傳出神經(jīng)末梢及其所支配的伸肌和屈肌均屬于效應器 |
B、膝跳反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層 |
C、膝跳反射完成過程中存在興奮的傳遞和傳導 |
D、在A處施加刺激引起屈肌收縮不屬于反射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、先將菌液進行一系列的梯度稀釋 |
B、然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面 |
C、適宜條件下培養(yǎng) |
D、結(jié)果都可在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都與能量的轉(zhuǎn)換有關(guān),但轉(zhuǎn)換方向不同 |
B、具有雙層膜,通過外層膜與細胞質(zhì)隔離開來 |
C、具有自己的DNA,但不能合成全部的蛋白質(zhì) |
D、具有自己的DNA,但缺少合成蛋白質(zhì)的核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、②③ | C、④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、AaBbCC |
B、aaBbCc |
C、AaBBCC |
D、AABbCc |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從熱泉中尋找耐熱細菌 |
B、從貧瘠的土壤中尋找分解尿素的細菌 |
C、從成熟的葡萄皮上尋找酵母菌 |
D、從生長在酸奶的乳酸菌中獲得生產(chǎn)所需的纖維素酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是真核生物 | B、含有葉綠體 |
C、是自養(yǎng)生物 | D、有染色體 |
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