A. | 菜青蟲對“殲滅乳油”進行定向選擇 | |
B. | 菜青蟲對“殲滅乳油”產(chǎn)生適應(yīng)性變異 | |
C. | “殲滅乳油”對菜青蟲抗藥性變異進行定向選擇 | |
D. | “殲滅乳油”使菜青蟲產(chǎn)生抗藥性變異 |
分析 使用農(nóng)藥“殲滅乳油”防治菜青蟲的過程中,由于農(nóng)藥對不同變異類型的菜青蟲的選擇作用,具有抗藥性的個體有更多的機會生存并繁殖后代,不具有抗藥性個體生存和繁殖后代的機會下降,抗藥性個體增加,不抗藥性個體減少,通過較長時間的自然選擇作用,菜青蟲種群中抗藥性個體占優(yōu)勢,因此使用農(nóng)藥抗蟲會出現(xiàn)初期效果顯著,長期使用效果不佳的現(xiàn)象.
解答 解:A、“殲滅乳油”對不同變異個體的菜青蟲進行定向選擇,A錯誤;
B、變異是不定向的,B錯誤;
C、由A分析知,C正確;
D、抗藥性變異本來就存在,“殲滅乳油”只是對抗藥性個體起了選擇作用,D錯誤.
故選:C.
點評 本題旨在考查學(xué)生理解自然選擇在生物進化中的作用的知識要點,并應(yīng)用相關(guān)知識解釋生物學(xué)問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血糖平衡的調(diào)節(jié)必需通過下丘腦 | |
B. | 有調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞 | |
C. | 體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦 | |
D. | 垂體通過下丘腦控制性腺的生長發(fā)育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①②④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
森林時期 | 建成工業(yè)區(qū)后50年 | ||
灰尺蛾 | 黑尺蛾 | 灰尺蛾 | 黑尺蛾 |
99% | 1% | 1% | 99% |
A. | 灰尺蛾遷離,黑尺蛾遷入 | B. | 工業(yè)煤煙使灰尺蛾變成黑尺蛾 | ||
C. | 自然選擇的作用 | D. | 基因發(fā)生了突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子由4種核糖核苷酸組成 | |
B. | DNA單鏈上相鄰堿基間以氫鍵連接 | |
C. | 四種堿基與磷酸交替連接貯存著生物遺傳信息 | |
D. | 磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸熵越大,細胞需氧呼吸越弱,厭氧呼吸越強 | |
B. | b點需氧呼吸強度大于a點 | |
C. | 為延長水果的保存時間,最好將氧分壓調(diào)至c點 | |
D. | c點以后細胞不再進行厭氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該農(nóng)場倉鼠的種群密度約為4000只/hm2 | |
B. | 倉鼠在捕捉一次后更難捕捉,導(dǎo)致統(tǒng)計的種群密度比實際密度大 | |
C. | 此種方法可以調(diào)查該地的物種豐富度 | |
D. | 生態(tài)園防治鼠害可以提高生產(chǎn)者到其他生物的能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正確選用了豌豆這種實驗材料 | |
B. | 科學(xué)地設(shè)計實驗程序,提出假說并進行驗證 | |
C. | 先分析多對相對性狀的遺傳,再分析一對相對性狀的遺傳 | |
D. | 對實驗結(jié)果進行統(tǒng)計學(xué)分析 |
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