A. | 細(xì)胞器的種類和數(shù)量可因細(xì)胞的種類不同而出現(xiàn)差異 | |
B. | 血液中的紅細(xì)胞破裂,釋放出的血紅蛋白運(yùn)輸氧 | |
C. | 核糖體和中心體都是不含有磷脂的細(xì)胞器 | |
D. | 各種細(xì)胞器既有分工,又有合作,都受細(xì)胞核的統(tǒng)一調(diào)控 |
分析 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng),如根尖成熟區(qū)細(xì)胞具有大液泡,利用根尖從土壤中吸收水分,葉肉細(xì)胞中有葉綠體,利于其吸收光能進(jìn)行光合作用;
細(xì)胞中核糖體和中心體兩種細(xì)胞器沒有膜結(jié)構(gòu),生物膜的基本骨架均為磷脂雙分子層.
解答 解:A、細(xì)胞中細(xì)胞器的種類數(shù)量有差異,與細(xì)胞的不同功能相適應(yīng),如根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有葉綠體和液泡,A正確;
B、血液中的紅細(xì)胞破裂,釋放出的血紅蛋白將不能再運(yùn)輸氧,B錯(cuò)誤;
C、核糖體和中心體均沒有膜結(jié)構(gòu),都不含磷脂,C正確;
D、各種細(xì)胞器既有分工,又有合作,都受細(xì)胞核的統(tǒng)一調(diào)控,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠運(yùn)用結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)進(jìn)行分析,識(shí)記核糖體和中心體兩種細(xì)胞器沒有膜結(jié)構(gòu),屬于考綱識(shí)記、理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核、葉綠體 | B. | 細(xì)胞核、線粒體、核糖體 | ||
C. | 細(xì)胞核、線粒體、葉綠體 | D. | 細(xì)胞核、線粒體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰蛋白酶的合成和分泌與線粒體有關(guān) | |
B. | 囊泡只能由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn) | |
C. | 性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成 | |
D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,無(wú)法參與物質(zhì)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 核糖和脫氧核糖是核苷酸的組成成分 | |
B. | 葡萄糖是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì) | |
C. | 淀粉、糖原、脂肪都可以作為儲(chǔ)能物質(zhì) | |
D. | 蔗糖是非還原糖,其水解產(chǎn)物不能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | mRNA分子中堿基對(duì)的替換、增添、缺失現(xiàn)象都可稱為基因突變 | |
B. | 基因重組只發(fā)生有絲分裂過(guò)程中 | |
C. | 非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合屬于基因重組 | |
D. | 基因型為DdEE的個(gè)體自交,子代中一定會(huì)出現(xiàn)基因突變的個(gè)體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 取樣時(shí)間 | 檢測(cè)試劑 | 檢測(cè)結(jié)果 |
A | 第10天 | 斐林試劑 | 磚紅色沉淀 |
B | 第20天 | 雙縮脲試劑 | 不顯色 |
C | 第30天 | 蘇丹Ⅲ試劑 | 紅色 |
D | 第40天 | 碘液 | 藍(lán)色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的分泌受體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的共同作用 | |
B. | 內(nèi)分泌腺所分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) | |
C. | 甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制 | |
D. | 嬰幼兒經(jīng)常尿床是因?yàn)槠渑拍蚍瓷涞姆瓷浠〉慕Y(jié)構(gòu)不完整 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北衡水中學(xué)高一下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
純合黃色圓粒豌豆(YYRR)與綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交,子一代自交得到F2中,在F2中:
(1)重組類型所占的比例是 ,其中純合子占 ,雜合子占 。
(2)親本類型所占的比例是 。
(3)理論上F2中純合子占的比例是 ,其中直接通過(guò)性狀能認(rèn)定是純合子的個(gè)體占F2比例是
。
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