A. | $\frac{1}{2}$或$\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{3}$或$\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$或$\frac{1}{5}$ | D. | $\frac{1}{2}$或$\frac{1}{5}$ |
分析 根據(jù)題意分析可知:P:AABB×aabb→F1:AaBb→F2:9A_B_:3A_bb、3aaB_、1aabb,則F2中出現(xiàn)的重組性狀為3A_bb、3aaB_,概率為$\frac{3}{8}$.P:AAbb×aaBB→F1:AaBb→F2:9A_B_:3A_bb、3aaB_、1aabb,則F2中出現(xiàn)的重組性狀為9A_B_、1aabb,概率為$\frac{5}{8}$.
解答 解:由題意可知,若親本為AABB和aabb,按自由組合定律遺傳,F(xiàn)2中出現(xiàn)的性狀重組的個體占總數(shù)的$\frac{3}{8}$;
若親本為AAbb和aaBB,按自由組合定律遺傳,F(xiàn)2中出現(xiàn)的性狀重組的個體占總數(shù)的$\frac{5}{8}$.
因此,若親本為AABB和aabb,F(xiàn)2出現(xiàn)的重組類型中能穩(wěn)定遺傳的個體AAbb、aaBB約占$\frac{1}{3}$;
若親本為AAbb和aaBB,F(xiàn)2出現(xiàn)的重組類型中能穩(wěn)定遺傳的個體AABB、aabb約占$\frac{1}{5}$.
故選:C.
點評 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,解題時需要注意親本類型有雙顯性和雙隱性、一顯性一隱性和一隱性一顯性.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1項 | B. | 2項 | C. | 3項 | D. | 4項 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
ATP是生命活動的直接能源物質(zhì),下列有關(guān)說法正確的是
A.在代謝旺盛的細胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的速度快
B.ATP合成酶只存在于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體中
C.有氧條件下,線粒體、葉綠體、細胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP
D.無氧條件下,葉綠體的光合作用是細胞中ATP的唯一來源
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)燒時,食欲減退是因為唾液淀粉酶失去了活性 | |
B. | 口服多酶片中的胰蛋白酶可在小腸中發(fā)揮作用 | |
C. | 對于一個細胞來說,酶的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化 | |
D. | 激素都是通過影響靶細胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細胞代謝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
試管 | 加入物質(zhì) | 溫度 | 碘液檢驗 |
1 | 淀粉糊+清水 | 37℃ | 變藍色 |
2 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 不變藍色 |
A. | 酶的催化作用具有專一性 | B. | 酶的催化作用具有高效性 | ||
C. | 酶的催化作用需要適宜的溫度 | D. | 唾液淀粉酶具有催化作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有分泌功能的活細胞才能產(chǎn)生酶 | |
B. | 一種酶只能催化一定的反應(yīng)物發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 酶可被水解為氨基酸或脫氧核苷酸 | |
D. | 酶通過為化學(xué)反應(yīng)供能來提高反應(yīng)速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將5 g新鮮完整的菠菜葉,放入研缽中,加入無水乙醇、少許二氧化硅和CaCO3以后,迅速充分研磨 | |
B. | 在漏斗基部放單層尼龍布過濾研磨液于試管中,及時用棉塞將試管口塞嚴,以防止濾液揮發(fā) | |
C. | 用毛細吸管吸取少量濾液,沿鉛筆畫線處小心、均勻地畫出一條濾液細線,并連續(xù)、迅速地重復(fù)畫2~3次 | |
D. | 把畫好濾液細線的濾紙條按要求插入層析液中,蓋上培養(yǎng)皿并不斷搖晃,以求加快色素在濾紙條上的擴散 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的 | |
B. | 人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是胰腺分泌的促胰液素 | |
C. | 抗體必須與細胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮免疫作用 | |
D. | 在穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)過程中,激素只能運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細胞 |
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