為探究光照強(qiáng)度與光合作用的關(guān)系,某興趣小組將西紅柿植株置于密閉裝置中進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果如下表所示:

組別

溫度(℃)

實(shí)驗(yàn)光照強(qiáng)度占自然光照強(qiáng)度的百分比(%)

開(kāi)始時(shí)的

CO2濃度(%)

12h后的

CO2濃度(%)

1

25

0

0.35

0.368

2

25

20

0.35

0.306

3

25

40

0.35

0.289

4

25

60

0.35

0.282

5

25

80

0.35

0.280

6

25

100

0.35

0.279

根據(jù)上表分析下列敘述正確的是

A.實(shí)驗(yàn)的自變量是CO2濃度的變化,因變量是光照強(qiáng)度的變化

B.通過(guò)表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知該植株在實(shí)驗(yàn)條件下的呼吸速率和凈光合速率

C.若將第6組植株突然移至第4組條件下,短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中的C5將增加

D.通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),可以確定西紅柿生長(zhǎng)的最佳光照強(qiáng)度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)”的臨時(shí)裝片,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果的敘述,正確的是

A.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象

B.在蓋玻片一側(cè)滴入清水,細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂

C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

D.當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時(shí),細(xì)胞仍具正常的生理功能

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建四地六校2高二上學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是人體某部位結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①②③④表示的是液體,有關(guān)此圖敘述不正確的是

A.②可以進(jìn)入A、C、D

B.CO2濃度最高的液體是②

C.圖中O2濃度最低的液體是③

D.①②③④組成了體液,其中①②④構(gòu)成了內(nèi)環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海閔行高三第一學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:?????

正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這三類物質(zhì)都是…( )

A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)

C.與特定分子結(jié)合后起作用

D.在發(fā)揮作用后還能保持活性

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京市朝陽(yáng)區(qū)高三第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為人體體液免疫過(guò)程的示意圖。當(dāng)機(jī)體再次接觸相同抗原時(shí),a、b、c、d四種免疫細(xì)胞中,能迅速增殖分化的是

A.a(chǎn) B.b C.c D.d

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)度高三第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有一類性別發(fā)育異常的男性(性染色體正常),性腺為睪丸而其他性征出現(xiàn)不同程度的女性化。在臨床發(fā)現(xiàn)的此類病例中,甲患者促性腺激素水平偏高,但雄激素水平相對(duì)偏低;乙患者促性腺激素和雄激素水平均偏高。下列分析不合理的是

A.甲患者的女性化可能是雄激素合成不足造成的

B.甲患者雄激素水平偏高可能與促性腺激素受體缺乏有關(guān)

C.乙患者的女性化可能是由于缺乏雄激素受體所致

D.乙患者體內(nèi)促性腺激素的偏高與雄激素受體缺乏無(wú)關(guān)

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①黃色(♀)X黃色♂)——?雌:黃238 雄:黃230

②黃色(♂)X黑色(♀)—_?雌:黃111、黑110 雄:黃112、黑113

③乙組的黃色F1自交一?雌:黃358、黑121 雄:黃243、黑119

A.毛色的黃色與黑色這對(duì)相對(duì)性狀中,黃色是顯性性狀,

B.丙組子代的雌雄黃色個(gè)體全部攜帶致死基因

C.致死基因是顯性基因,且與A基因在同一條染色體上

D.致死基因是隱性基因,雄性激素促使其表達(dá)

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近日,中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她研制的抗瘧藥—青蒿素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。但是自然界青蒿中青蒿素的含量很低,且受地域性種植影響大。通過(guò)研究已經(jīng)弄清了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑(如下圖實(shí)線方框內(nèi)所示),并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生青蒿素合成所需的中間產(chǎn)物FPP(如下圖虛線方框內(nèi)所示)。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)根據(jù)圖示代謝過(guò)程,科學(xué)家在設(shè)計(jì)培育能生產(chǎn)青蒿素的酵母菌細(xì)胞過(guò)程中,需要向酵母細(xì)胞中導(dǎo)入________、_________等基因。導(dǎo)入相關(guān)基因前,一般先用_______處理酵母細(xì)胞,使之由常態(tài)變?yōu)楦惺軕B(tài)。

(2)在FPP合成酶基因表達(dá)過(guò)程中,①是__________過(guò)程,需要___________酶催化,此酶在基因上結(jié)合的特定部位是_______。檢測(cè)過(guò)程②是否成功一般可采用___________方法。

(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后,這些基因能正常表達(dá),但酵母菌合成的青蒿素仍然很少,根據(jù)圖解分析原因很可能是____________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西省高三平行班上學(xué)期第四次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅白眼為伴X染色體隱性遺傳,紅眼為顯性性狀。下列哪組雜交子代中,通過(guò)眼色就可直接判斷果蠅的性別( )

A.白♀×白♂ B.雜合紅♀×紅♂

C.白♀×紅♂ D.雜合紅♀×白♂

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