1．科研人員利用相關(guān)技術(shù)改變了胰島素B鏈的第9位氨基酸，從而避免了胰島素結(jié)合成無活性的二聚體形式．下列相關(guān)敘述中，不正確的是（　　）
A．胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)不宜口服使用
B．可通過測定DNA的序列確定突變是否成功
C．對胰島素結(jié)構(gòu)的改造屬于蛋白質(zhì)工程
D．該過程的操作對象是胰島素分子

分析 1、基因工程是將一種生物的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi)，產(chǎn)生它本不能產(chǎn)生的蛋白質(zhì)，進(jìn)而表現(xiàn)出新的性狀，但只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)工程是通過修改基因或創(chuàng)造合成新基因來改變生物的遺傳和表達(dá)形狀，合成新的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程從屬于基因工程，蛋白質(zhì)工程是第二代基因工程．
2、蛋白質(zhì)工程的過程為：預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有氨基酸序列→找到對應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）．

解答 解：A、胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，只能注射，不宜口服使用，A正確；
B、可通過測定DNA的序列確定突變是否成功，B正確；
C、對胰島素結(jié)構(gòu)的改造屬于蛋白質(zhì)工程，C正確；
D、蛋白質(zhì)工程從屬于基因工程，蛋白質(zhì)工程的操作對象是基因，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了蛋白質(zhì)工程和基因工程的區(qū)別和聯(lián)系，蛋白質(zhì)工程的流程，意在考查考生對于基礎(chǔ)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，注重平時(shí)的積累和總結(jié)，有助于解答此類試題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與酵母菌相比，大腸桿菌細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．核膜 C．細(xì)胞膜 D．核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．現(xiàn)代生物科技專題
科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高．回答下列相關(guān)問題：
（1）在該過程中，研究人員首先獲取目的基因，并采用PCR技術(shù)對目的基因進(jìn)行擴(kuò)增，該技術(shù)需要的條件是：引物、酶、原料和模板．
（2）為了在番茄中獲得抗凍蛋白必須將抗凍蛋白基因連接在質(zhì)粒中的啟動(dòng)子之后．基因工程核心步驟的名稱是基因表達(dá)載體的構(gòu)建．
（3）研究人員通常采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將魚的抗凍蛋白基因?qū)敕鸭?xì)胞內(nèi)，通常采用抗原-抗體雜交技術(shù)，在分子水平檢測目的基因是否翻譯成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)．
（4）抗凍番茄的獲得要經(jīng)過脫分化和再分化過程，通過脫分化過程形成愈傷組織，該組織在再分化過程中細(xì)胞分裂的方式是有絲分裂．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于基因工程載體的敘述中，正確的是（　　）
A．構(gòu)建基因文庫時(shí)不需要載體B．載體都是環(huán)狀DNA分子
C．有一至多個(gè)限制酶切割位點(diǎn)D．只來自于原核細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時(shí)（　�。�
①都需要用固體培養(yǎng)基          ②都需要使用接種針進(jìn)行接種
③都需要在火焰旁進(jìn)行接種      ④都可以用菌落數(shù)來計(jì)數(shù)活菌．
A．①②B．①③C．②④D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．紅豆杉能產(chǎn)生抗癌藥物紫杉醇，為了培養(yǎng)產(chǎn)生紫杉醇的柴胡，科研人員將紅豆杉（2n=24）與柴胡（2n=12）進(jìn)行了不對稱體細(xì)胞雜交．
（1）科研人員剝離紅豆杉種子的胚作為外植體接種于經(jīng)過滅菌處理的培養(yǎng)基上，誘導(dǎo)形成愈傷組織．選用胚作為外植體是因?yàn)榕叩姆只潭鹊�，易于脫分化�?br />（2）將紅豆杉愈傷組織和柴胡愈傷組織用纖維素酶和果膠酶分別處理，各自獲得有活力的原生質(zhì)體．用一定劑量的紫外線照射紅豆杉原生質(zhì)體，破壞部分染色體，與未經(jīng)紫外線照射的柴胡原生質(zhì)體用化學(xué)誘導(dǎo)劑PEG誘導(dǎo)融合，得到融合細(xì)胞．
（3）誘導(dǎo)融合后，科研人員只統(tǒng)計(jì)了7組染色體數(shù)目不大于24條的細(xì)胞，如表所示．
材料融合細(xì)胞組號(hào)
 1234567
 
染色體數(shù)（條）		 
9-11		 
12		 
12-14		 
12-16		 
13		14
 		 
24
①科研人員篩選的目標(biāo)細(xì)胞不包括染色體數(shù)目大于24 條的細(xì)胞，因?yàn)椴窈?xì)胞染色體數(shù)為12條，并且紅豆杉細(xì)胞一個(gè)染色體組的染色體數(shù)為12條．
②實(shí)驗(yàn)時(shí)，科研人員判斷組號(hào)為3、4、5、6的細(xì)胞為雜交細(xì)胞，并進(jìn)一步采用PCR方法鑒定這幾組細(xì)胞．PCR擴(kuò)增DNA時(shí)，需要分別以紅豆杉和柴胡的特異DNA序列引物，擴(kuò)增紅豆杉、柴胡和雜交細(xì)胞的DNA，觀察并比較擴(kuò)增DNA的電泳結(jié)果．
（4）紅豆杉和柴胡的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)，兩種植物細(xì)胞的染色體間排斥較為明顯，應(yīng)在能夠高效合成紫杉醇的雜交細(xì)胞中選擇紅豆杉的核基因含量較低的雜交細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．葉綠體和線粒體是真核細(xì)胞中重要的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．二者均為雙層膜的細(xì)胞器，內(nèi)有增大膜面積的結(jié)構(gòu)
B．二者均含有DNA分子，控制一定的性狀
C．含有葉綠體的細(xì)胞通常含有線粒體，含有線粒體的細(xì)胞不一定含有葉綠體
D．葉綠內(nèi)能夠通過光合作用合成葡萄糖，線粒體內(nèi)可以通過有氧呼吸分解葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

10．某種山羊的有角和無角是一對相對現(xiàn)狀，有一對等位基因控制，其中雄羊的顯性純合子和雜合子表現(xiàn)型一致，雌羊的隱性純合子和雜合子表現(xiàn)型一致．多對純合的有角雄羊和無角雌羊雜交，F(xiàn)1雄羊全為有角，雌羊全為無角，F(xiàn)1的雌雄羊自由交配，F(xiàn)2不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．有角：無角=1：1
B．基因型及比例為AA：Aa：aa=1：2：1
C．雄羊中有角：無角=3：1，雌羊羊中有角：無角=3：1
D．無角雌羊中的基因型及比例是Aa：aa=1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某生物種群由基因型為AA，Aa，aa的個(gè)體組成，基因A的頻率為70%，則基因a的頻率為（　　）
A．30%B．60%C．3 5%D．70%

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