下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法錯(cuò)誤的是(  )
A、生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息的作用,生物種群的繁衍也離不開信息的傳遞
B、任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充,以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能
C、生態(tài)系統(tǒng)的各種生物之間存在復(fù)雜的種間關(guān)系,“螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之”主要體現(xiàn)了生物之間的寄生關(guān)系
D、負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題:
分析:信息包括:物理信息:如光、聲、溫度、濕度、磁力等;化學(xué)信息:如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì);行為信息:如動(dòng)物的行為;
信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個(gè)體:生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞.(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞.(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
解答: 解:A、生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的作用是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和種群的繁衍;信息傳遞還能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,A正確;
B、任何生態(tài)系統(tǒng)要正常運(yùn)轉(zhuǎn)都需要不斷地輸入能量.生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自太陽,它是通過綠色植物的固定而輸入到系統(tǒng)里,保存在有機(jī)物中.能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減的,B正確;
C、螟蛉是一種綠色小蟲,蜾蠃是一種寄生蜂.蜾蠃常捕捉螟蛉存放在窩里,產(chǎn)卵在它們身體里,卵孵化后就拿螟蛉作食物,應(yīng)主要為捕食關(guān)系,C錯(cuò)誤;
D、生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性呈負(fù)相關(guān),負(fù)反饋為生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性方面的重要作用、種間關(guān)系及生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,主要考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞功能的理解和和運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān)的是( 。
A、蛋白質(zhì)B、核酸
C、性激素D、脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳。ㄈ鐖D),其中一種是伴性遺傳。嚓P(guān)分析正確的是( 。
A、甲病是伴X染色體隱性遺傳、乙病是常染色體顯性遺傳
B、Ⅱ-3的致病基因均來自于Ⅰ-2
C、Ⅱ-2有一種基因型,Ⅲ-8基因型有四種可能
D、若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是
7
12

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類的X、Y兩條染色體既有同源區(qū)段,又有非同源區(qū)段(如圖所示).下列敘述正確的是( 。
A、性染色體上的等位基因只存在于Ⅱ同源區(qū)
B、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區(qū)段上的基因均與性別決定相關(guān)
C、遺傳上與性別相關(guān)聯(lián)的基因只存在于Ⅰ、Ⅲ非同源區(qū)
D、血友病、紅綠色盲致病基因只存在于Ⅰ非同源區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)胚胎干細(xì)胞的敘述,不正確的是( 。
A、能分化為多種細(xì)胞
B、不具有發(fā)育的全能性
C、保持細(xì)胞分裂能力
D、分化過程一般不可逆

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一塊面包上有一個(gè)霉菌,如果在其他條件都適宜的情況下,其數(shù)量變化在一天內(nèi)最可能的是呈(  )
A、“J”型曲線增長
B、“S”型曲線增長
C、“J型“或“S”型曲線增長
D、無規(guī)律增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
①吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色,甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色;
②蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng);
③果糖能與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀;
④脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成紅色.
A、①②③B、③④C、①③D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)以研究某環(huán)境污染物--化學(xué)物質(zhì)M對(duì)大鼠子代存活率和生殖力的影響.
(1)實(shí)驗(yàn)一:將8只年齡、大小及生理狀況相似孕期相同大鼠分為兩組.實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下表所示:
親代甲組乙組
喂不含化學(xué)物質(zhì)M食物喂含化學(xué)物質(zhì)M食物
子代(F1代)出生當(dāng)日統(tǒng)計(jì)性別
存活數(shù)目12121212
死胎率0%0%
正常飼料喂養(yǎng)F1,60天后收集F1生殖力的數(shù)據(jù)
每ml精液內(nèi)精子平均數(shù)(x10626/18/
精子活動(dòng)能力(游動(dòng)百分率)86%/62%/
每個(gè)卵巢切片內(nèi)處于生長中的卵泡平均數(shù)/26/25
①在該實(shí)驗(yàn)中,甲組的作用是
 

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,化學(xué)物質(zhì)M對(duì)大鼠子代哪些指標(biāo)沒有影響?
 

(2)實(shí)驗(yàn)二:有人為了驗(yàn)證化學(xué)物質(zhì)M降低大鼠子代存活率具有累積效應(yīng),在實(shí)驗(yàn)一的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)和完成了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善并分析:
①將培養(yǎng)60天的
 
組的F1分為A、B兩組,每組
 
;
 
,每組的大鼠自由交配.
 
.結(jié)果如下表所示:
F1A組B組
F2性別
存活數(shù)目10914
死胎率17%44%
④能說明化學(xué)物質(zhì)M對(duì)大鼠子代存活率的影響具有累積效應(yīng)的依據(jù)是
 
;
B組產(chǎn)生的子代中雌性比雄性多最可能的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類的紅綠色盲和血友病屬于伴x染色體隱性遺傳。潆[性致病基因在親代與子代間的傳遞方式中哪一項(xiàng)不存在( 。
A、母親→女兒
B、母親→兒子
C、父親→女兒
D、父親→兒子

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同步練習(xí)冊(cè)答案