下列關于葉綠體中有色素分布的膜的敘述正確的是（　�。�
A、該生物膜上有糖蛋白
B、發(fā)生的能量轉換是：光能→活躍的化學能
C、可完成光合作用的全過程
D、產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生理活動
考點：葉綠體結構及色素的分布和作用
專題：
分析：葉綠體中有色素分布的膜是類囊體薄膜，是發(fā)生光反應的場所，該膜上發(fā)生的能量轉換是：光能→活躍的化學能，活躍的化學能儲存在ATP中高能磷酸鍵中，為三碳化合物的還原過程提供還原氫和ATP．
解答： 解：A、該生物膜上沒有糖蛋白，A錯誤；
B、發(fā)生的能量轉換是：光能→活躍的化學能，B正確；
C、類囊體薄膜只能發(fā)生光反應過程，暗反應發(fā)生在葉綠體基質內(nèi)，C錯誤；
D、光合作用光反應過程中產(chǎn)生的ATP用于暗反應的三碳化合物的還原過程，D錯誤．
故選：B．
點評：本題的知識點是葉綠體的類囊體薄膜的結構和功能，主要考查光反應的過程和類囊體薄膜的結構并解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

按照現(xiàn)代免疫概念來劃分，下列物質屬于抗原的是（　�。�
A、給貧血患者輸入的同型紅細胞懸液中的紅細胞
B、因強烈擊打體表而破裂的紅細胞
C、自身新生成的白細胞
D、為體弱者注射的免疫球蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

被細菌嚴重感染時，人們通常會使用抗生素．近年來，發(fā)現(xiàn)了對多種抗生素有耐藥性的細菌--“超級細菌”．研究表明，與普通細菌不同的是，“超級細菌”均有基因X，其表達產(chǎn)物可導致多種抗生素失效．請回答問題：
（1）基因X最初是通過
 
產(chǎn)生的．
（2）與普通細菌一樣，“超級細菌”感染可引起人體的特異性免疫反應，產(chǎn)生
 
或
 
發(fā)揮免疫效應．
（3）由于人們長期濫用抗生素，近年來感染“超級細菌”的病例增加，此過程中抗生素起了
 
作用，導致基因X的
 
增加．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列正常生活的人體活細胞中，需要游離胸腺嘧啶脫氧核苷酸作原料的是（　�。�
A、造血干細胞B、成熟紅細胞
C、神經(jīng)細胞D、精細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列用于還原糖的鑒定試劑及反應顏色是（　�。�
A、蘇丹Ⅲ染液 橘黃色
B、雙縮脲試劑 紫色
C、碘液 藍色
D、斐林試劑 磚紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體產(chǎn)生的糖皮質激素可以作為免疫抑制劑，如圖所代表的免疫細胞可直接接受神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)．下列有關說法中，正確的是（　　）
A、圖中激素的受體可能是甲狀腺激素和促甲狀腺激素的受體
B、圖中信號分子的作用引發(fā)細胞恢復靜息電位
C、如圖中所示的載體蛋白異常，將影響氨基酸的運輸
D、糖皮質激素可用于治療系統(tǒng)性紅斑狼瘡、移植器官的排斥反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關受精作用的敘述錯誤的是（　�。�
A、受精卵中全部的遺傳物質一半來自父方，一半來自母方
B、受精時，精子和卵細胞的染色體會合在一起
C、受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方
D、受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細胞的染色體數(shù)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列可用于檢測蛋白質的試劑及反應呈現(xiàn)的顏色是（　　）
A、蘇丹Ⅲ染液；橘黃色
B、斐林試劑（本尼迪特試劑）；磚紅色
C、碘液；藍色
D、雙縮脲試劑；紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于基因突變的敘述，不正確的是（　　）
A、基因突變能產(chǎn)生等位基因
B、基因突變在自然界中普遍存在
C、自然條件下突變率較低
D、基因突變產(chǎn)生的變異都是不利的

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