下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是（　�。�
A、用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B、用花生子葉進(jìn)行脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴
C、鑒定還原糖時，要加入斐林試劑甲液后再加入乙液
D、用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液和B液，要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且現(xiàn)配現(xiàn)用
考點(diǎn)：檢測脂肪的實(shí)驗(yàn),檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：生物大分子的檢測方法：
蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；
淀粉遇碘液變藍(lán)；
還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；
觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色；
脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒．據(jù)此分析解答．
解答： 解：A、用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液，與雙縮脲試劑的濃度不同，不能直接用來檢測蛋白質(zhì)，A錯誤；
B、脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒，B正確；
C、斐林試劑甲液與乙液需要先混合均勻后使用，C錯誤；
D、雙縮脲試劑需要先加入A液，再加入B液，D錯誤．
故選：B．
點(diǎn)評：此題主要考查生物大分子的檢測，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

2010年5月20日，美國生物學(xué)家克雷格?文特爾宣布在實(shí)驗(yàn)中制造生命細(xì)胞．克雷格?文特爾將一種稱為絲狀支原體的微生物DNA進(jìn)行重組，并將新的DNA片段“粘”在一起，植入另一種細(xì)菌中．新的生命由此誕生．這是世界上第一個人造細(xì)胞，我們稱它為“人造兒”，因?yàn)檫@個細(xì)胞的遺傳物質(zhì)完全來自合成的DNA．下列關(guān)于“人造兒”的說法正確的是（　�。�
A、“人造兒”沒有細(xì)胞核
B、“人造兒”的DNA在自然界中可能不存在
C、“人造兒”不會衰老、死亡
D、“人造兒”所需要的營養(yǎng)物質(zhì)與其他細(xì)胞沒有差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

某人承包了一個魚塘，放養(yǎng)了2000尾鯽魚，在最初4個月內(nèi)，由于資源和空間充足，每個月魚的數(shù)量是上一個月的2倍．請回答下列問題：
（1）為了研究魚的生長發(fā)育及繁殖情況，設(shè)計(jì)了如下建立數(shù)學(xué)模型的步驟：
魚的情況研究方法
魚的數(shù)量每一個月是上一個月的2倍①
4個月內(nèi)池塘的資源和空間充足，魚的增
長不受魚的密度增加的影響		②
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá)
觀察統(tǒng)計(jì)魚的數(shù)量，對自己所建立的模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等，對模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正
請對該步驟進(jìn)行補(bǔ)充，即寫出上表中①②③處的內(nèi)容：
①
 
．②
 
．③
 
．
（2）假設(shè)該池塘最多能夠容納5萬尾鯽魚生長，則在捕撈時，應(yīng)讓池塘保持
 
尾鯽魚時能發(fā)揮最大經(jīng)濟(jì)效率．
（3）在調(diào)查魚的種群密度時，常用的估算方法是
 
，此方法是否適宜作為土壤動物調(diào)查的估算方法？
 
．理由是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物的向光生長依次經(jīng)過感受單側(cè)光刺激，將其轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號，引起植物生長部位的不均勻生長．

（1）某科學(xué)家首次運(yùn)用生物測定法證明胚芽鞘尖端生長素發(fā)生了橫向運(yùn)輸．實(shí)驗(yàn)過程如圖一所示．圖中數(shù)字表示瓊脂塊所含生長素（IAA）的含量．圖一結(jié)果表明
 
．
（2）若要證明圖一結(jié)果是否是由于背光側(cè)本來合成的IAA就多于向光側(cè)，請仿照圖一在右上方框中畫出你的設(shè)計(jì)圖，并預(yù)測符合橫向運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果：
 
．
（3）圖二是通過材料培養(yǎng)→用某種溶劑配置的一定濃度的IAA溶液處理→測量、記錄→統(tǒng)計(jì)、計(jì)算并分析得到的植物不同器官（①、②、③）對不同濃度IAA的反應(yīng)的曲線圖．如果選擇小麥，需要將切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸餾水浸泡，其目的是
 
；對照組的處理是
 
．
（4）圖二中的三條曲線呈現(xiàn)出IAA作用的共同特點(diǎn)是
 
；同時圖中
 
的信息也說明不同器官對IAA濃度的敏感性不同．
（5）圖二中的三條曲線①、②、③依次代表馬鈴薯植株三種器官對不同濃度生長素的反應(yīng)．則對馬鈴薯塊莖催芽應(yīng)選擇的最適IAA濃度是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期中部分時期示意圖，分析回答：

（1）如果只考慮一個細(xì)胞周期，那么該圖示缺少處于
 
期的示意圖．而該時期細(xì)胞主要是進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，即進(jìn)行
 
．
（2）用字母表示上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是
 

（3）D圖中1結(jié)構(gòu)稱為
 
，其向四周擴(kuò)展會形成
 
．
（4）觀察染色體的最佳時期是
 
圖．
（5）DNA與染色體和染色單體三者之比為2：1：2的圖示是
 
．（用字母表示）
（6）請參考圖1在圖2坐標(biāo)中畫出一個細(xì)胞周期中細(xì)胞內(nèi)的DNA數(shù)量變化曲線圖（2分）（注：準(zhǔn)確標(biāo)出橫坐標(biāo)的各時期名稱，和縱坐標(biāo)的DNA數(shù)）
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對人和高等動物的生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
①激素調(diào)節(jié)是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮作用的；
②激素調(diào)節(jié)的啟動較慢，持續(xù)時間長；
③人和高等動物的生理活動，主要是通過激素調(diào)節(jié)來協(xié)調(diào)的；
④激素調(diào)節(jié)迅速而精確，反應(yīng)時間短；
⑤沖動在突觸間的傳遞是單向的；
⑥激素是參與體液調(diào)節(jié)的唯一化學(xué)物質(zhì)．
A、①②⑤B、②③⑥
C、①③④⑤D、④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

由精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程中，下列說法不正確的是（　�。�
A、受精卵中的遺傳物質(zhì)主要位于染色體上
B、受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要來自于卵細(xì)胞
C、受精時精子全部進(jìn)入卵細(xì)胞中
D、受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方

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科目：高中生物 來源： 題型：

通常細(xì)胞中連接放能反應(yīng)與吸能反應(yīng)的紐帶是（　�。�
A、葡萄糖
B、CO2
C、ATP
D、H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物膜起著劃分和分隔細(xì)胞和細(xì)胞器作用，也是與許多生化反應(yīng)和細(xì)胞內(nèi)通訊有關(guān)的重要部位．下列有關(guān)生物膜的說法正確的是（　�。�
A、細(xì)胞膜與細(xì)胞內(nèi)的膜在成分上的主要區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)的膜中糖類含量高
B、線粒體內(nèi)膜與外膜在成分上的區(qū)別是內(nèi)膜含有的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量比外膜多
C、生物膜的流動性是專指構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)處于不斷運(yùn)動的狀態(tài)
D、流動鑲嵌模型是最完美的生物膜模型

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同步練習(xí)冊答案