人的血紅蛋白分子共有574個氨基酸,含有4條多肽鏈,則該蛋白質(zhì)分子脫水縮合反應(yīng)中脫去的水分子的數(shù)目依次為( 。
A、573個B、570個
C、572個D、571個
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中脫去的水分子水=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù).
解答: 解:由題意知,人的血紅蛋白是由574 個氨基酸脫水縮合形成的四條肽鏈組成,因此該蛋白質(zhì)分子脫水縮合反應(yīng)中脫去的水分子的數(shù)目為:574-4=570個.
故選:B.
點(diǎn)評:對于氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中氨基酸數(shù)目、肽鏈數(shù)、脫去的水分子數(shù)之間的關(guān)系理解是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為( 。 
A、個體B、種群
C、群落D、生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對楊樹在光照條件下體內(nèi)有關(guān)物質(zhì)移動的敘述,錯誤的是( 。
A、葉肉細(xì)胞內(nèi),ADP和Pi不斷地由葉綠體的基質(zhì)向基粒囊狀結(jié)構(gòu)薄膜移動
B、單位時間內(nèi)葉片從氣孔釋放的氧氣量不可代表該葉片光合作用實(shí)際總量
C、根細(xì)胞產(chǎn)生的CO2進(jìn)入土壤和土壤中的K+進(jìn)入細(xì)胞液穿過的生物膜層數(shù)相同
D、形成層細(xì)胞內(nèi)的丙酮酸和[H]不斷進(jìn)入線粒體,ATP可由線粒體移向核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物界中,絕大多數(shù)生命是由細(xì)胞構(gòu)成.下列關(guān)于細(xì)胞的說法,正確的是( 。
A、細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B、細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
C、同一生物體的細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能不一定相同
D、單細(xì)胞生物都是原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的說法,不正確的是( 。
A、在酵母菌、淋巴因子、病毒、一片森林中的蛇4項(xiàng)中,僅酵母菌屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次
B、在細(xì)胞核、線粒體、核糖體、染色體、DNA、RNA6項(xiàng)中,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有的是核糖體、DNA
C、在ATP、脫氧核糖、RNA、淀粉酶這4種物質(zhì)中,不含氮元素的是脫氧核糖
D、許多單體脫水縮合形成多聚體,蛋白質(zhì)、核酸、纖維素的單體分別是氨基酸、核甘酸和葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:

(1)Ⅰ在小麥種子中主要是指
 
,其基本單位是
 

(2)組成Y的基本元素除了C、H、O以外,還有
 
,若將SARS病毒體內(nèi)的Ⅲ徹底水解,得到的產(chǎn)物有
 

(3)P在生物體中的結(jié)構(gòu)通式為
 
,填寫出由P形成IV的結(jié)構(gòu)層次:
 

(4)請列舉出Ⅳ的功能:
 
(至少寫出三條)
(5)下列關(guān)于圖中大分子的基本單位的敘述,錯誤的是
 

A.X的最終來源主要依靠綠色植物
B.Y在HIV體內(nèi)共有四種,而在人體細(xì)胞內(nèi)有八種
C.Z形成Ⅲ的過程依賴于RNA聚合酶
D.細(xì)胞內(nèi)的61種tRNA能夠攜帶20種P進(jìn)入核糖體形成Ⅳ
(6)圖中Ⅲ是,Ⅱ與Ⅳ一起構(gòu)成的
 
結(jié)構(gòu)在細(xì)胞周期中有
 
種不同形態(tài).

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)生物進(jìn)化和生物多樣性的問題.
材料一:某種蛾易被蝙蝠捕食,千百萬年之后,此種蛾中的一部分當(dāng)感受到蝙蝠的超聲波時,便會運(yùn)用復(fù)雜的飛行模式,逃脫危險,其身體也發(fā)生了一些其他改變.當(dāng)人工使變化后的蛾與祖先蛾交配后,產(chǎn)出的受精卵不具有生命力.
材料二:蛙是幼體生活于水中,成體可生活于水中或陸地的動物.由于劇烈的地質(zhì)變化,使某種蛙生活的水體分開,蛙被隔離為兩個種群.千百萬年之后,這兩個種群不能自然交配.
依據(jù)以上材料,回答下列問題.
(1)這兩則材料中發(fā)生的相似事件是
 

A.適應(yīng)輻射  B.地理隔離     C.生存競爭    D.生殖隔離
(2)在材料一中,蛾復(fù)雜飛行模式的形成是
 
的結(jié)果.
(3)在材料二中,若發(fā)生劇烈地質(zhì)變化后,其中一個蛙種群生活的水體逐漸干涸,種群中個體數(shù)減少,導(dǎo)致該種群的
 
變。
下表為V基因在種群A和B中的基因型個體數(shù).
基因型A種群(個)B種群(個)
   vavb   200    0
   vava   50   120
   vbvc   100    200
   vcvc   150   50
   vavc   100   80
(4)計(jì)算Va在A種群中的頻率
 

(5)就V基因而言,比較A種群和B種群的遺傳多樣性?
 
.并利用表中數(shù)據(jù)陳述判斷依據(jù)
 

(6)
 
提供生物進(jìn)化的原材料;
 
決定生物進(jìn)化的方向.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的雙眼皮受基因A控制,單眼皮受基因a控制,那么,正常狀態(tài)下,同一體細(xì)胞內(nèi)A與a在染色體上的位置是( 。
A、同一染色體上的不同位置
B、同源染色體上的同一位置
C、同一染色體上的同一位置
D、同源染色體上的不同位置

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,作為生命活動主要體現(xiàn)者的是(  )
A、糖類B、核酸C、蛋白質(zhì)D、磷脂

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同步練習(xí)冊答案