保證胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境一致的方法是( )
A.用催產(chǎn)素處理供體和受體
B.用孕激素同時處理供體和受體
C.用抗利尿激素和醛固酮同時處理供體和受體
D.用促性腺激素同時處理供體和受體
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4種核苷酸 | B. | 5種含氮堿基 | C. | 2種五碳糖 | D. | 8種核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下圖所示限制酶切割基因分子的過程,從圖中可知,該限制酶能識別的堿基序列和切點是( )
A.CTTAAG,切點在C和T之間
B.CTTAAG,切點在G和A之間
C.GAATTC,切點在G和A之間
D.GAATTC,切點在C和T之間
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
用于動物細胞培養(yǎng)的組織細胞大都取自動物胚胎或出生不久的幼齡動物的器官或組織,其主要原因是這樣的組織細胞( )
A.容易產(chǎn)生各種變異
B.具有易分化能力
C.取材十分方便容易
D.分化程度低分裂能力強
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | mRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程 | |
B. | 吞噬細胞對抗原的攝取 | |
C. | 漿細胞分泌抗體到細胞外的過程 | |
D. | 突觸小泡中神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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