請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答:

(1)圖中含氨基的R基是
 
,含羧基的R基是
 

(2)該化合物是由
 
種氨基酸分子失去
 
分子而形成的,這種反應叫做
 

(3)圖中有
 
個肽鍵,該化合物叫
 
肽,有
 
個氨基和
 
個羧基.
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:分析題圖:圖示為某化合物的結(jié)構(gòu)簡式,其中①是氨基(-NH2);②、④、⑥和⑧表示R基團(依次是-CH2-NH2、-CH3、-CH2-COOH、-CO-COOH);③⑤⑦是肽鍵(-CO-NH-);⑨是羧基(-COOH).
解答: 解:(1)由圖可知,圖中含氨基的R基是②,含羧基的R基是⑥⑧.
(2)組成該化合物的R基依次是CH2-NH2、-CH3、-CH2-COOH、-CO-COOH,可見該化合物是由3種氨基酸分子失去3分子水而形成的,這種反應叫做脫水縮合.
(3)圖中有3個肽鍵(-CO-NH-);該化合物是由4個氨基酸脫水縮合形成的,稱為四肽;該化合物有2個氨基和3個羧基.
故答案為:
(1)②⑥⑧
(2)3  水  脫水縮合 
(3)3  四  2  3
點評:本題結(jié)合某化合物的結(jié)構(gòu)簡式,考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,掌握氨基酸脫水縮合的過程,能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學的知識準確答題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

一個完成生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應該包括( 。
A、生產(chǎn)者、消費者和分解者
B、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈、食物網(wǎng)
C、生產(chǎn)者、消費者和分解者及無機環(huán)境
D、物質(zhì)循環(huán)和能量流動

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科目:高中生物 來源: 題型:

蔗糖酶使蔗糖在很短的時間內(nèi)水解成葡萄糖和果糖,而對淀粉的水解不起作用,這說明酶具有(  )
A、高效性
B、多樣性
C、高效性和專一性
D、穩(wěn)定性和專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)判定該細胞不可能為高等植物細胞的主要依據(jù)是有
 
而無
 

(2)與神經(jīng)元內(nèi)突觸小泡的形成直接相關(guān)的細胞器是
 
;能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是
 
,
 

(3)若該細胞為小腸上皮細胞,則細胞內(nèi)應含有較多的
 
,與其
 
的功能相適應.
(4)同一個體內(nèi)的肌細胞和肝細胞相比,核DNA相同,RNA不同的原因是
 

(5)若該細胞為癌細胞,則產(chǎn)生的原因是
 
發(fā)生了改變,細胞表面的
 
減少而容易擴散.

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)式分析回答:

(1)生物大分子以
 
為骨架,它們的基本單位都被稱為
 
.組成多糖的基本單位是
 
,組成蛋白質(zhì)的基本單位是
 
,組成核酸的基本單位是
 
.生物大分子又叫做這些基本單位的
 

(2)圖中①名稱是
 
.圖中代表肽鍵的序號為
 

(3)該化合物是由
 
個氨基酸分子失去
 
水分子而形成的,這種反應叫做
 
,該化合物叫
 

(4)該化合物中的②④⑥⑧被稱作
 
,該化合物中有
 
個游離的羧基.

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析多肽E、F,得到以下結(jié)果(單位:個),則多肽E和F中氨基酸的數(shù)目可能是( 。
元素或基團CHON  氨基 羧基
多肽E2013485253   3   2
多肽F  182 294   55   54   6   1
A、199和181
B、50和48
C、49和48
D、51和49

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某高等植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題:([]內(nèi)填標號,    上填適當文字內(nèi)容)

(1)圖中系統(tǒng)的邊界 2的主要組成成分是
 

(2)合成蛋白質(zhì)的場所是[
 
]
 

(3)圖中細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有[
 
](填圖中標號).
(4)圖中細胞內(nèi)含有色素的細胞器有[
 
](填圖中標號).
(5)細菌細胞與該細胞比較,其主要區(qū)別是
 

(6)圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)包括[
 
](填圖中標號)..

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是( 。
A、糖元、胰島素、性激素
B、纖維素、性激素、生長激素
C、淀粉、纖維素、糖元
D、膽固醇、DNA、RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌是生物科學研究中一種重要的生物材料,在高中生物教材中多個地方涉及到酵母菌,如圖所示,請回答有關(guān)問題:
(1)在①中,酵母菌與醋酸菌的共同點是
 
.酵母菌在⑤中擔任的角色是
 

(2)在④的實驗中,如要連續(xù)7 天測定恒定體積和濃度的培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,需要用7支試管培養(yǎng)并持續(xù)分別測定的原因是
 
.其中操作正確的有
 
(填下列操作的序號).
A.將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的試管中,在適宜條件下培養(yǎng)
B.靜置一段時間后,用吸管從試管中吸取培養(yǎng)液
C.在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片
D.用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液
E.將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù)
在制作葡萄酒的過程中,假設某同學的某一步驟操作錯誤導致發(fā)酵瓶瓶塞被沖開,該錯誤操作是
 
;酵母菌細胞固定化可大大提高生產(chǎn)效率.固定酵母菌細胞時首先需要將干酵母放入
 
中活化.
(3)在⑧操作中最關(guān)鍵的步驟是
 
.突變酵母菌往往帶有一些特殊的基因,在獲得這些基因的過程中,PCR技術(shù)相當重要.PCR擴增反應中加入引物的作用是
 

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