分析 在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,又稱K值.生態(tài)系統(tǒng)的基本功能包括能量流動(dòng),物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三個(gè)方面.
1、能量流動(dòng):
能量流動(dòng)指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和喪失的過程.能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與環(huán)境,生物與生物間的密切聯(lián)系,可以通過能量流動(dòng)來實(shí)現(xiàn).能量流動(dòng)兩大特點(diǎn):單向流動(dòng),逐級(jí)遞減.
2、物質(zhì)循環(huán):
生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)推動(dòng)著各種物質(zhì)在生物群落與無機(jī)環(huán)境間循環(huán).這里的物質(zhì)包括組成生物體的基礎(chǔ)元素:碳、氮、硫、磷,以及以DDT為代表的,能長時(shí)間穩(wěn)定存在的有毒物質(zhì).
3、信息傳遞:
包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息.
生態(tài)系統(tǒng)中生物的活動(dòng)離不開信息的作用,信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要表現(xiàn)在:
①生命活動(dòng)的正常進(jìn)行.
②種群的繁衍.
③調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
解答 解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu).
(2)在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量.
(3)調(diào)查土壤中小動(dòng)物豐富度最常用的方法是取樣器取樣法,統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:計(jì)名計(jì)算法和目測估計(jì)法.
(4)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向 對人類最有益的部分.
(5)生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng).
(6)在膜外,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與局部電流方向相反.
(7)漿細(xì)胞在體液免疫過程中分泌抗體,但不能識(shí)別抗原.吞噬細(xì)胞是第二道防線,不能特異性識(shí)別抗原.
故答案為:
1.生態(tài)系統(tǒng)的成分
2.所能維持的種群最大數(shù)量
3.取樣器取樣法 目測估計(jì)法
4.能量流動(dòng)關(guān)系 對人類最有益的部分.
5.傳遞 散失
6.相反
7.漿細(xì)胞 吞噬細(xì)胞
點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、環(huán)境容納量的概念、種群豐富度的檢測、生態(tài)系統(tǒng)的功能、興奮傳遞、免疫等相關(guān)內(nèi)容,對相關(guān)內(nèi)容的理解與記憶是解題的關(guān)鍵
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌市、金東方高中聯(lián)考高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面為番茄植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解,以下相關(guān)敘述不正確的是( )
A.脫分化發(fā)生在b步驟,形成愈傷組織,在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用
B.再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程
C.從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細(xì)胞具有全能性
D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 長時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致血鈣下降,會(huì)引起抽搐 | |
B. | 新鮮的谷物在晾曬過程中失去的主要是結(jié)合水 | |
C. | 植物在冬季來臨之前,自由水/結(jié)合水比值會(huì)下降,從而適應(yīng)寒冷環(huán)境 | |
D. | 細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北宜昌市、金東方高中聯(lián)考高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是( )
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) ②DNA合成 ③預(yù)期蛋白質(zhì)功能 ④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列.
A.①→②→③→④ B.④→②→①→③
C.③→①→④→② D.③→④→①→②
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有RNA的細(xì)胞器,也含有DNA | |
B. | 自養(yǎng)生物都具有葉綠體 | |
C. | 生物膜上的蛋白質(zhì)不一定與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān) | |
D. | 植物細(xì)胞的邊界是細(xì)胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 告訴人們所有的生物均有細(xì)胞構(gòu)成 | |
B. | 揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性 | |
C. | 說明了動(dòng)植物細(xì)胞是一樣的 | |
D. | 使人們對生物體的認(rèn)識(shí)進(jìn)入分子水平 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低 升高 | B. | 升高 降低 | C. | 升高 升高 | D. | 降低 降低 |
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