(20分)2013年,中國遭遇史上最嚴(yán)重的霧霾天氣,2014年初,京津冀紛紛啟動(dòng)重污染天氣預(yù)警,霧霾成為人們最為關(guān)注的話題之一。請(qǐng)回答以下問題:
(1)全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球性氣候變化、 、臭氧層破壞、酸雨、 、海洋污染等。
(2)焚燒塑料垃圾所產(chǎn)生的二惡英(一種毒性嚴(yán)重的脂溶性物質(zhì))會(huì)誘發(fā)細(xì)胞癌變,細(xì)胞癌變的根本原因是 。
(3)研究發(fā)現(xiàn)霧霾中含有多種病菌,部分會(huì)引起過敏和呼吸系統(tǒng)疾病。病毒侵入肺細(xì)胞后,免疫系統(tǒng)通過
可誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡。
(4)近十年來肺癌患者增加了60%,引起肺癌的因素有多種,如大氣污染、吸煙、免疫力降低等。某研究小組用生理鹽水制備香煙浸出液,進(jìn)行“香煙生理鹽水浸出液對(duì)大鼠體重影響” 的研究,將生理狀態(tài)相似的大鼠隨機(jī)分為三組,每天同一時(shí)間分別對(duì)小劑量組和中劑量組按每百克體重0.5ml、1.0ml灌胃香煙生理鹽水浸出液,同時(shí)對(duì)照組按每百克體重1.0ml灌胃生理鹽水。結(jié)果如下圖所示。由圖可以得出的結(jié)論是__________。
若進(jìn)一步研究香煙生理鹽水浸出液對(duì)大鼠身體健康的影響,還需對(duì)肝臟病理、肺部纖維增生程度進(jìn)行檢查,并通過顯微鏡觀察____________來初步判斷是否發(fā)生癌變等。
(5)研究人員利用基因工程技術(shù)對(duì)肺癌的治療進(jìn)行了大量研究發(fā)現(xiàn),肺部細(xì)胞中的let-7基因表達(dá)減弱,癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng),會(huì)引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)敕伟┘?xì)胞實(shí)現(xiàn)表達(dá),發(fā)現(xiàn)肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制。該基因工程技術(shù)基本流程如圖所示,據(jù)圖回答。
①形成重組載體時(shí),需用 酶切割 。
②研究發(fā)現(xiàn),let-7基因能影響RAS基因的表達(dá),其影響機(jī)理如圖乙所示。從分子水平的角度分析,其作用機(jī)理是let-7基因通過轉(zhuǎn)錄形成miRNA, ,從而抑制肺癌細(xì)胞的增殖。
③若let-7基因能影響RAS基因的表達(dá),則在圖甲傳代培養(yǎng)的過程中,癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將 。
(1)水資源短缺 土地荒漠化 生物多樣性銳減等 (2)原癌基因和抑癌基因突變 (3)效應(yīng)T細(xì)胞 (4)①香煙生理鹽水浸出液對(duì)大鼠身體有明顯的抑制作用且劑量越高抑制作用越強(qiáng) ②細(xì)胞形態(tài) (5)①同種限制酶 質(zhì)粒(或載體)和let-7基因的DNA片段 ②與RASmRNA特異性結(jié)合,抑制RAS蛋白質(zhì)的合成 ③變長
【解析】
試題分析:(1)全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球性氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染、生物多樣性銳減等。(2)細(xì)胞癌變的根本原因是細(xì)胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因突變。(3)免疫系統(tǒng)中誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡的細(xì)胞只能是效應(yīng)T細(xì)胞。(4)根據(jù)試題中曲線的信息,灌胃香煙生理鹽水浸出液,浸出液濃度越高平均體重越輕,所以香煙生理鹽水浸出液對(duì)大鼠體重有明顯的抑制作用且劑量越高抑制作用越強(qiáng)。原癌基因突變,正常細(xì)胞突變成癌細(xì)胞,細(xì)胞形態(tài)發(fā)生改變,如體外培養(yǎng)的成纖維細(xì)胞呈扁平梭形,變成癌細(xì)胞后就變成球形了。(5)用同種限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)切割質(zhì)粒(或載體)和含let-7基因的DNA片段,使它們具有相同的粘性末端,從而形成重組載體。由圖乙可知let-7基因通過轉(zhuǎn)錄形成mRNA與RAS基因轉(zhuǎn)錄形成的RAS mRNA結(jié)合,從而抑制RAS蛋白質(zhì)的合成,最終達(dá)到抑制肺癌細(xì)胞的增殖。 若let-7基因能影響RAS基因的表達(dá),則在圖甲傳代培養(yǎng)的過程中,癌細(xì)胞難以完成分裂過程,使癌細(xì)胞的細(xì)胞周期變長。
考點(diǎn):本題考查生態(tài)環(huán)境、細(xì)胞癌變、免疫和遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)以及相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn)等,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn);能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容;能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題;具備探究簡單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。
考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變 考點(diǎn)2:基因工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問題 試題屬性年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高一12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在( )
①組成生物體的化學(xué)元素基本一致 ②各種生物的核酸都相同
③構(gòu)成核酸的堿基都相同 ④各種生物體的蛋白質(zhì)都相同
⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同
A .①②④ B.①③⑤ C. ②④⑤ D .①②③
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是
A.自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變
B.超級(jí)細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),是因?yàn)榭股氐臑E用促使細(xì)菌發(fā)生基因突變
C.人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配,產(chǎn)下的“獅虎獸”不育,說明獅和虎存在生殖隔離
D.突變、基因重組和隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省保定市高三12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是
A.構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇
B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
C.葉綠體內(nèi)膜上分布著與光反應(yīng)有關(guān)的酶
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年天津市南開區(qū)高三理綜能力測試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,A點(diǎn)處用32P標(biāo)記果蠅精原細(xì)胞核所有DNA的雙鏈,然后將細(xì)胞置于含31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)。若細(xì)胞發(fā)生a、b連續(xù)兩個(gè)分裂過程,相關(guān)敘述正確的是
A.基因重組一定發(fā)生于CD段或HI段
B.CD段和IJ段的細(xì)胞中可能有兩條Y染色體
C.CD段和KL段中細(xì)胞內(nèi)均不含同源染色體
D.EF段和IJ段中細(xì)胞內(nèi)每條染色體均含32P
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)高三下學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.從反射弧的角度看,腎上腺髓質(zhì)屬于效應(yīng)器,由此說明腎上腺髓質(zhì)直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
B.激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝細(xì)胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推斷激素d能促進(jìn)肝糖原的合成
C.健康人體內(nèi)激素c濃度不會(huì)持續(xù)過高,其原因是激素c的分泌受負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D.若激素c能抑制T細(xì)胞對(duì)淋巴因子的合成和釋放,則人長期情緒壓力不能緩解免疫力會(huì)有所下降。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高三下學(xué)期二模理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)某地出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害,導(dǎo)致此區(qū)域的自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境被破壞,如圖為被毀的自然保護(hù)區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過程中的能量流動(dòng)圖(單位:103kJ·m-2·a-1)。請(qǐng)分析并回答:
(1)由圖中數(shù)據(jù)可知,生產(chǎn)者固定的能量值為 ,肉食動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值為 。由圖可知,營養(yǎng)級(jí) (填“較高”或“較低”)的生物在這場災(zāi)害中受到的影響較大。
(2)在人為干預(yù)下,能量在第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)、第三營養(yǎng)級(jí)到第四營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率分別為 、 。
(3)由圖中可知:用于植食動(dòng)物自身的生長、發(fā)育、繁殖等的能量值是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年寧夏銀川市、石嘴山市高三四月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生命活動(dòng)的說法,正確的是
A.秋水仙素作用于植物細(xì)胞有絲分裂的后期,導(dǎo)致子細(xì)胞染色體數(shù)目加倍
B.放能反應(yīng)一般與ATP的水解有關(guān),如細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸?shù)?/p>
C.衰老細(xì)胞的細(xì)胞體積變小,細(xì)胞核體積增大,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少
D.在成熟生物體內(nèi),被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市高三第二學(xué)期考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)圖甲表示A、B兩種植物對(duì)外界空氣中CO2吸收速率隨光照強(qiáng)度變化的情況,圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,CO2吸收速率受光照強(qiáng)度影響的變化結(jié)果。請(qǐng)分析回答:
(1)分析圖甲,A、B兩種植物呼吸速率較強(qiáng)的是 。
(2)比較乙中的曲線A1和A2,可以得出的結(jié)論是 。
(3)如果長時(shí)間處在陰天環(huán)境中,生長受到影響相對(duì)較小的是植物 。
(4)假如植物A處于缺鎂的環(huán)境中,得到的圖甲中的b點(diǎn)應(yīng)向 方向移動(dòng)。
(5)分析圖乙曲線,如果環(huán)境條件由d快速變?yōu)閑,植物A內(nèi)C3含量在短時(shí)間內(nèi)的變化情況是 。
(6)當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí),植物A有機(jī)物積累速率與植物B有機(jī)物積累速率 ,此時(shí),有機(jī)物合成速率相對(duì)較大的是植物 。
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