單一的人工林比天然混合林穩(wěn)定性低,易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理( )
A.物質(zhì)循環(huán)與再生利用原理
B.協(xié)調(diào)與平衡原理
C.物種多樣性原理
D.整體性原理
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 競爭、寄生 | B. | 共生、寄生 | C. | 寄生、競爭 | D. | 競爭、捕食 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體中酶的活性受溫度、pH的影響,并只能在人體的內(nèi)環(huán)境起作用 | |
B. | 酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個階段 | |
C. | 酶在化學(xué)反應(yīng)中降低了活化能,自身化學(xué)性質(zhì)也在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變 | |
D. | 活細(xì)胞都能合成酶(哺乳動物成熟的紅細(xì)胞除外),具有高效性、專一性 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015河北石家莊第二實驗中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
協(xié)調(diào)與平衡原理主要指( )
A.生物與環(huán)境的適應(yīng)及環(huán)境對生物的承載力
B.系統(tǒng)各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系
C.自然系統(tǒng)、經(jīng)濟系統(tǒng)、社會系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一
D.物質(zhì)循環(huán)和能量流動協(xié)調(diào)統(tǒng)一
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同位素示蹤 | |
B. | 離心處理 | |
C. | 用含有各種成分的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體 | |
D. | 用攪拌器攪拌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命條形碼技術(shù)有利于建立瀕危物種種質(zhì)庫 | |
B. | 退耕還林、退田還湖是保護生物多樣性的重要手段 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在不利于物種多樣性的提高 | |
D. | 物種多樣性形成的重要原因之一是自然選擇的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
sgRNA 濃度(ng/mL) | 不注射 | 0 | 125 | 250 | 500 | 1000 |
胚胎存活率(%) | 16 | 11 | 8 | 6 | 7 | 3 |
鑲嵌體果蠅比例(%) | 0 | 0 | 10 | 17 | 50 | 86 |
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