分析 基因工程技術(shù)的基本步驟:
1、目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成.
2、基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.
3、將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法.
4、目的基因的檢測與鑒定:(1)分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).(2)個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.
解答 解:(1)將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法,所用的儀器為顯微操作儀.
(2)在基因工程中,構(gòu)建基因表達載體時,需先用同種限制酶切割含有目的基因的外源DNA分子和運載體,還需要用DNA連接酶將目的基因與運載體結(jié)合形成重組DNA.常用的運載體有質(zhì)粒、動植物病毒、噬菌體的衍生物等,而作為運載體必須具備相應的條件,例如應具有標記基因以便進行篩選.由于受精卵(或早期胚胎細胞)具有全能性,可使外源基因在相應組織細胞表達,因此進行基因轉(zhuǎn)移時,通常要將外源基因轉(zhuǎn)入受精卵(或早期胚胎)中.
(3)檢測目的基因是否插入了小鼠的基因組通常采用DNA分子雜交技術(shù).
(4)在研制膀胱生物反應器時,應在目的基因前加膀胱組織特異性表達的啟動子,使外源基因在小鼠的膀胱上皮細胞中特異表達.
(5)從轉(zhuǎn)基因牛羊尿液中提取藥物不受時間和性別的限制,而從動物乳汁中提取藥物則受到限制.
故答案為:
(1)顯微注射法 顯微操作儀
(2)同種限制 DNA連接 質(zhì)粒 動植物病毒 噬菌體的衍生物 標記基因 受精卵(或早期胚胎) 受精卵(或早期胚胎細胞)具有全能性,可使外源基因在相應組織細胞表達.
(3)DNA分子雜交(核酸探針)
(4)膀胱上皮
(5)不受時間和性別的限制
點評 本題綜合考查基因工程技術(shù)方面的知識,要求考生識記基因工程的原理、操作步驟及應用;識記目的基因檢測與鑒定的方法;明確動物受體細胞運用顯微注射法,并能結(jié)合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥第一六八中學高三上學期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲是某生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該生物體內(nèi)同一部位的4個不同分裂時期細胞的圖象。請據(jù)圖回答問題:
(1)甲細胞與念珠藻細胞的主要區(qū)別是甲細胞中含有結(jié)構(gòu)_________(填序號)。
(2)若圖甲為洋蔥根尖分生區(qū)細胞,則圖中不應有的結(jié)構(gòu)是_________(填序號);若圖甲細胞能合成生長激素,則在該激素合成、運輸、分泌出細胞的過程中,依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是_________(填序號)。
(3)研究表明,結(jié)構(gòu)②的功能越復雜,其含有的_________種類和數(shù)量就越多.若圖甲為甲狀腺濾泡上皮細胞,用某種藥物處理后,發(fā)現(xiàn)該細胞對葡萄糖的吸收速率大大降低,而對碘等物質(zhì)的吸收速率沒有影響。這說明該藥物最可能的作用是___________________________。
(4)若圖甲為人體骨髓造血干細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖乙中_________(填字母)所示的分裂現(xiàn)象。造血干細胞能分裂分化成多種血細胞的根本原因是__________________。
(5)據(jù)乙圖可知該生物體細胞中染色體數(shù)目最多時為______條;圖中含有同源染色體的細胞是______(填字母);A細胞分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用適當?shù)幕瘜W物質(zhì)處理受體細菌表面,將重組DNA導入受體細菌 | |
B. | 用不同的限制酶對載體與人的胰島素基因進行切割 | |
C. | 通常通過分子雜交技術(shù)來檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA | |
D. | 重組DNA必須能在受體細菌內(nèi)進行復制與轉(zhuǎn)錄,并合成人的胰島素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
NaCl濃度(mmol/L) | 凈光合速率(μmolCO2•m-2•s-1) | 光合色素含量(mg/g) | |
葉綠體 | 類胡蘿卜素 | ||
0 | 6.0 | 2.3 | 0.75 |
25 | 6.5 | 2.6 | 1.00 |
50 | 7.0 | 2.8 | 0.60 |
100 | 5.9 | 2.4 | 0.55 |
150 | 5.7 | 2.0 | 0.50 |
200 | 2.5 | 1.8 | 0.48 |
250 | 2.0 | 1.5 | 0.45 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花藥離體培養(yǎng)過程中,能發(fā)生的變異類型有基因重組、基因突變和染色體變異 | |
B. | Aa自交時,由于減數(shù)分裂過程中基因重組導致后代出現(xiàn)性狀分離 | |
C. | 二倍體植株作父本,四倍體植株作母本,在四倍體植株上可得到三倍體無子果實 | |
D. | 萌發(fā)的種子或幼苗經(jīng)秋水仙素處理易產(chǎn)生染色體數(shù)加倍的變異 |
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