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【題目】白細胞在免疫過程中具有識別能力，下列敘述錯誤的是(　　)

A. 巨噬細胞能特異性地識別病原體

B. 中性粒細胞在第二道防線中可以識別組織間隙的細菌

C. 成熟的B淋巴細胞通過受體識別內環(huán)境中的抗原

D. 效應細胞毒性T細胞識別被感染細胞膜上的抗原—MHC復合體

【答案】A

【解析】巨噬細胞能夠識別病原體，但是沒有特異性，A錯誤；中性粒細胞在第二道防線中可以識別組織間隙的細菌，B正確；成熟的B淋巴細胞通過細胞表面的受體識別內環(huán)境中的抗原，C正確；效應細胞毒性T細胞識別被感染細胞膜上的抗原—MHC復合體，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某病人的性染色體為XXY，其發(fā)病原因不可能是該病人的親代在形成配子時(　　)

A. 其父親的初級精母細胞分裂的后期，兩條性染色體移向同一側

B. 其父親的次級精母細胞分裂的后期，兩條性染色體移向同一側

C. 其母親的初級卵母細胞分裂的后期，兩條性染色體移向同一側

D. 其母親的次級卵母細胞分裂的后期，兩條性染色體移向同一側

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人和高等動物神經調節(jié)和體液調節(jié)的敘述中，正確的是（　�。�
A.神經調節(jié)和體液調節(jié)是各自獨立、沒有聯(lián)系的
B.神經調節(jié)的作用時間較長
C.體液調節(jié)的作用范圍比較廣泛
D.體液調節(jié)的作用時間短暫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網簡圖；圖2所示為�；~塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動圖解，圖中字母代表相應能量。據圖回答以下問題：

(1)圖1中麻雀與蝗蟲的種間關系是______________。

(2)若第二營養(yǎng)級的生物全部遷走，則草的多樣性會______________。鷹和野兔雖為捕食關系，但二者卻在草原上長期共存，不斷發(fā)展，這種現(xiàn)象叫做______________。

(3)圖2中表示桑樹用于生長發(fā)育繁殖的能量是______________(字母作答)：第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_____________________(用字母及數(shù)字表達)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為小麥葉肉細胞中兩種重要生理過程關系圖(A～E代表相關過程或反應階段，a～e代表相關物質)。請據圖回答：

(1)圖中A、B分別表示____________過程；在A過程中產生的d____________用于B過程。

(2)與乳酸菌的細胞呼吸相比，該植物細胞呼吸過程中特有的步驟是____________(填字母)，這些過程發(fā)生的部位在_______________(填細胞器)。圖中能夠產生ATP的過程包括_________(填字母)

(3)若細胞呼吸的底物是葡萄糖，植物某器官呼吸作用消耗O2和產生CO2的量分別是4mol和6mol，則無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的_________倍。

(4)給該小麥葉肉細胞提供H18O2，一段時間后葉肉細胞內出現(xiàn)了C6H1218O6，請用文字或圖解簡要說明該過程：_____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當你專心作答試題時，參與的高級中樞主要有（　�。�
①下丘腦
②大腦皮層H區(qū)（聽覺性語言中樞）
③大腦皮層S區(qū)（運動性語言中樞）
④大腦皮層V區(qū)（視覺性語言中樞）
⑤大腦皮層W區(qū)（書寫性語言中樞）
A.①③
B.②③
C.②④
D.④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關育種的敘述，正確的是（　�。�
①培育雜合子優(yōu)良品種可用自交法完成
②培育無子番茄是利用基因重組原理
③欲使植物體表達動物蛋白可用誘變育種的方法
④由單倍體育種直接獲得的二倍體良種為純合子
⑤培育八倍體小黑麥是利用染色體變異的原理．
A.①②③
B.④⑤
C.②④⑤
D.③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為夏季時某經濟植物在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線，下列敘述不正確的是

A. 為了提高該經濟植物的產量，夏季時可進行適當?shù)恼诠馓幚?/span>

B. 圖中ef段，該經濟植物體內有機物的總重量持續(xù)增大

C. 圖中b點，該經濟植株的葉肉細胞內合成ATP的細胞器有線粒體和葉綠體

D. 圖中d點，遮光率突然改為30%，則葉綠體內C3與C5的轉化速率會增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學通過網絡調查并摘抄的關于去甲腎上腺素的部分介紹如下：去甲腎上腺素（縮寫NE或NA），學名1-（3,4-二羥苯基）-2-氨基乙醇（如圖），是腎上腺素去掉N-甲基后形成的物質，在化學結構上屬于兒苯酚胺。它主要是由腦內腎上腺素神經末梢合成、分泌釋放的一種遞質。它也是由腎上腺髓質合成和分泌的一種激素，能使血管收縮、血壓升高，還能夠抑制胰島素分泌。請結合資料和自己所學知識，分析下列說法正確的是

A. NE屬于小分子物質，通過主動運輸排除細胞，作用于靶細胞的受體

B. NE在人體內的含量較少，其參與的調節(jié)過程作用時間都比較長

C. 當人體處于寒冷環(huán)境時，血漿中NE和甲狀腺激素濃度可能會升高

D. 靜脈注射NE后，胰高血糖素含量升高，促進肌糖原分解成葡萄糖

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